Entendendo o conto: 01 - De que fala o conto? Fala de uma zebrinha que vivia nas savanas Africanas. 02 - Qual o título do texto? A Zebrinha preocupada. 03 - Onde vivia a Zebrinha listrada? Na savanas Africanas. 04 - Por que a Zebrinha ficava muito chateada? Por que suas listras eram deitadas e por onde passava todo mundo comentava. PROF: TURMA: NOME: A Zebrinha Preocupada Era uma vez uma Zebrinha listrada que vivia muito preocupada em uma savana africana. Como todas as outras zebras que viviam por lá, esta Zebrinha também tinha listras pretas e listras brancas que pareciam um belo pijama.
A Zebrinha Preocupada Atividades EDUCA
ATIVIDADES · OBSERVAR O MAPA MUNDI; · OBSERVAR O CONTINENTE AFRICANO (NO MAPA); · APRESENTAÇÃO DE IMAGENS SOBRE A ZEBRA E A GIRAFA NO COMPUTADOR, LIVROS; · FILME: MADAGASCAR II; · APÓS O FILME FAZER QUESTIONAMENTOS COMO: - SOMOS IGUAIS OU CADA UM TEM UM JEITO DE SER? - QUAIS SÃO AS NOSSAS SEMELHANÇAS? - EM QUE SOMOS DIFERENTES? A zebrinha vivia preocupada porque ela era muito diferente: ela tinha as listras deitadas. Todas as outras zebrinhas riam dela. Até que, um dia, ela encontrou uma girafa muito estranha. Abaixo, você encontrará dois vídeos da história: o primeiro, você verá a narrativa e o livro, com as imagens. 4 Ideias de atividades baseadas na história: A zebrinha preocupada Nesse vídeo eu vou mostrar para vocês o passo a passo para a confecção de quatro a Show more Show more BINGO DE SÍLABAS.. A zebrinha preocupada / texto e ilustrações Lúcia Reis. - Paulo: FTD, 2000. 1. Literatura infanto-juvenil l. Título. COD-028.5 00-4627 indices para catálogo sistemático 1. Literatura infantil 028.5 2. Literatura infanto-juvenil 028.5 Digitalizado com CamScanner .
turminha aplicada A ZEBRINHA PREOCUPADA
1) Qual o título do texto? R. A zebrinha preocupada. 2) Onde vivia a Zebrinha listrada? R. Em uma savana africana. www.acessaber.com.br 3) Por que a Zebrinha ficava muito chateada? R. Por que suas listras eram deitadas e por onde passava todo mundo comentava. 4) Quem a Zebrinha conheceu certo dia? R. Uma girafa muito estranha. A zebrinha se sentia triste mas encontrou uma grande amiga!Compre o livro aqui - http://amzn.to/2hIw4c8INSCREVA-SE NO CANAL - https://goo.gl/ynXSwZ-----. Essa história, de forma lúdica, aborda os problemas de autoestima, presentes na vida de tantas pessoas, sejam crianças, adolescentes ou adultos. ♥ Faça os pe. Atividade de interpretação de texto. by cbasaia
Fazendo Leitura Livro "A Zebrinha preocupada", de Lúcia Reis
Escrito por Rita Cordeiro Rita em Maio 14, 2022 Livro infantil história/A Zebrinha Preocupada/Autora Lucia Reis/Narração Rita Cordeiro O que a Criança poderá aprender com esta história! Identificar a existência de vários tipos de diferenças: características físicas e psicológicas, sociais, culturais, dentre outras. O projeto "A Zebrinha Preocupada" tem como objetivo enriquecer a leitura/escrita durante o processo de alfabetização, bem como, melhorar a socialização valorizando as diferenças físicas e pessoais, estimulando o crescimento do aluno, regatando valores e o fortalecimento da auto-estima e a inclusão. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
A zebrinha preocupada Postado por Marly Freitas. Enviar por e-mail Postar no blog!. 100 Atividades para Creche, Maternal e Berçário! Há 7 meses Baú de Ideias. Páscoa no Baú de Ideias Há 9 meses Rosangela.Aprendizagem. Alfabetização/Folclore/ Sitio do Picapau Amarelo/Reforço Escolar E assim a Zebrinha nunca mais viveu preocupada! V - ATIVIDADES (Obs. As atividades apresentadas não têm uma sequência obrigatória. Os professores devem escolhê-las de acordo com as condições da turma com a qual irá trabalhá-las). 1. Como contar a história? O professor deverá ter em mãos os fantoches de palitos com as personagens
A Zebrinha Preocupada Atividades EDUCA
A zebrinha preocupada A. ISBN 85-322-4543-9. ,!7I 5D2-cefede! 13307114. lgumas vezes nossos problemas e preocupações parecem muito maiores do que realmente são. Essa história irá mostrar a. Conto A zebrinha preocupada. Este trabalho vem mostrar que o objetivo de educar se baseia em valores significa levar o aluno a refletir sobre sua própria conduta e a dos outros. Valores estes que precisam ser estimulados tais como: diálogo, justiça, respeito mútuo, amizade, solidariedade, tolerância: que os fará agir em prol do outro e em.
