Planejamento para o Professor: Objeto do conhecimento: Medidas de tempo: as horas. Objetivos de aula: Compreender e reconhecer os sinais do tempo em nossa rotina diária; Explorar as múltiplas funções dos relógios; Identificar a relação entre as horas e os minutos; Decifrar os ponteiros em um relógio. Habilidades da BNCC: (EF02MA19. a) 10:00 horas. b) 9:00 horas. c) 8:00 horas. d) 6:00 horas. 4. Existem dois dias na semana que servem para descanso, eles são conhecidos como "final de semana" sendo o último e o primeiro dia da semana. Quais são eles, respectivamente? a) Segunda-feira e terça-feira.
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d) 8 horas e 30 minutos. 3. Das imagens abaixo, quais delas podemos utilizar para medir passagens do tempo? a) 2 e 3. b) 4 e 1. c) 2 e 1. d) 3 e 4. 4. Larissa e Gabriel são irmãos e adoram cuidar do meio ambiente, eles recolheram garrafas PET durante uma semana de coleta de lixo reciclável que aconteceu no seu bairro. Atividades educativas prontas para imprimir. Relógios: O relógio é utilizado como medidor do tempo desde a Antiguidade, em variados formatos. É uma das mais antigas invenções humanas. A hora é uma unidade de medida de tempo que tem por base a velocidade de rotação e as dimensões da Terra. Na convenção moderna uma hora é equivalente. Introdução: Reúna os alunos em um grupo e explique que eles aprenderão sobre relógios analógicos e digitais. Pergunte aos alunos qual é a diferença entre um relógio analógico e um relógio digital. Pergunte aos alunos qual relógio é mais fácil de usar para dizer a hora e por quê, explique a diferença citando os ponteiros entre os. Orientação: Após os alunos terem sorteado a cartela numerada, explique que, nesta atividade, eles deverão escolher ou sortear um número e uma letra. O objetivo desta tarefa é identificar a unidade de medidas de tempo "minutos". Apresente a atividade em forma de cartaz e cubra os 4 relógios com uma folha em branco.
Atividades com relógio para imprimir Ensinoja
Aquecimento. Tempo sugerido: 6 minutos Orientação: Inicie a aula separando a turma em grupos de 4 alunos.Em forma de cartaz ou em um datashow, mostre os relógios apenas com o ponteiro das horas e peça que os alunos respondam quantas horas cada relógio está marcando.Observe quais alunos estão dizendo as horas com precisão, se dizem por exemplo "são 7 horas", ou se falam expressões. As Atividades de Matemática para o 3º Ano vão ajudar as crianças a ler as horas em relógios analógicos. Esse tipo de relógio geralmente é o que mais causa dúvidas nos alunos, já que eles precisam aprender a relação entre o ponteiro de horas e o de minutos. São vários exercícios para as crianças completarem. As Atividades de Matemática para o 3º Ano trazem ilustrações de vários relógios analógicos para que as crianças aprendam a ver as horas nesses dispositivos. Para ajudar no aprendizado das crianças, você pode baixar o cartaz Tempo - Vocabulário ilustrado e pendurar na parede do quarto delas para que elas consultem sempre que tiverem. Tags: 2º ano, 2º Matemática, 3º ano, 3º Matemática, Atividades de Matemática, BNCC, Matemática, Medidas de Tempo Matemática Grandezas e Medidas Medidas de tempo: leitura de horas em relógios digitais e analógicos, duração de eventos e reconhecimento de relações entre unidades de medida de tempo
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Matéria: Matemática - 3º Ano Conteúdo: Horas —-----Atividades para Imprimir Para baixar, acesse os links abaixo: Atividade para impressão do blog Dani Educar. Nesta atividade o aluno deverá responder às questões referentes as horas mostradas nas imagens. As atividades para download estão em imagens, por isso você pode escolher. Esta é uma atividade para testar os conhecimentos das horas nos mostradores de relógios analógicos. O aluno deverá resolver as questões de relógio analógico com ponteiros mostrando horas diferentes. A atividade pode ser usada como lição de casa ou atividade remota. Cada folha serve para 2 alunos e vem pronta para imprimir e usar.
O Wordwall agiliza e facilita a criação do recurso de ensino perfeito. Escolha um modelo. Digite o conteúdo. Obtenha um pacote de atividades imprimíveis e interativas. Saber mais. O dia de Guto - relógio - RELÓGIO - RELÓGIO - RELÓGIO - Relógio - RELÓGIO - MEDIDAS DE TEMPO - RELÓGIO - Hora/relógio. Para alunos do 3º ano, é importante aprender a ler o relógio de forma analógica e digital. Neste artigo, exploraremos atividades divertidas e desafiadoras para ajudar os alunos a desenvolverem suas habilidades de leitura do relógio. Atividade 1: Leitura do Relógio Analógico Para esta atividade, é necessário ter um relógio analógico.
Atividades Com Relogios 3 Ano EDUCA
Ano 3 Ensino fundamental I mathematics. Hora/relógio Questionário. de Alinegandra. Hora/relógio Questionário. de Thaisearcuri. Ensino fundamental I. filosofia da ciencia 3ano Abra a caixa. de Herikpaulista. Atividade 3ano 07/10 Roleta aleatória. 3 ª Atividade: Aproximadamente 60 minutos. Professor, retome a aula e deixe os alunos comentarem sobre os registros que fizeram em casa, de suas rotinas. Observe se tiveram dificuldade em registrar as horas no caderno de Matemática e faça novamente a leitura das horas utilizando o relógio de parede que trouxe como material concreto para a melhor visualização dos alunos.
