Planejamento para o professor: Objeto do conhecimento: Comparação de quantidades: contagem.Objetivo de aula: Efetuar a contagem dos elementos da coleção, estabelecendo uma comparação e identificando a coleção com maior ou menor quantidade de objetos.Habilidade da BNCC: (EF01MA03) Estimar e comparar quantidades de objetos de dois conjuntos (em torno de 20 elementos), por estimativa e/ou. Atividades de Matemática 1º ano. Nesta página, você encontrará nossas atividades de matemática para o 1º ano do ensino fundamental, cuidadosamente elaboradas por conteúdo e em conformidade com a BNCC. Cada atividade conta com pelo menos 10 questões formativas, acompanhadas de gabarito e arquivo em PDF para download imediato.
10atividadesdematematica1anoquantidades — SÓ ESCOLA
Objeto do conhecimento: Números e quantidades: quantificação de elementos de uma coleção. Objetivo da aula: Efetuar a contagem dos elementos da coleção, estabelecendo uma comparação e identificando a coleção com maior ou menor quantidade de objetos. Habilidades da BNCC: (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de. Unidades temáticas Número Álgebra. Objetos de conhecimento Problemas envolvendo diferentes significados da adição e da subtração (juntar, acrescentar, separar, retirar) Leitura, escrita e comparação de números naturais (até 100) Construção de fatos básicos da adição Composição e decomposição de números naturais. Habilidades BNCC. Para isso acontecer, é importante que os alunos possam, de fato, ver os objetos e, se possível, tocá-los. Pensando nisso, preparamos um plano de aula sobre comparação de quantidades, com atividades legais e brincadeiras para alunos do 1º ano do ensino fundamental aprenderem de forma natural. 1º ANO MATEMÁTICA ATIVIDADE 2 Tema: Leitura, escrita e comparação de números naturais. reta numérica. contagem até 20 unidades. padrões figurais e numéricos. Habilidades Essenciais: (EF01MA04-C) Construir a noção de número, por meio de contagem de quantidade de objetos
Atividade pronta Comparação de quantidades com sinais A Arte de
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA. (EF01MA03) Estimar e comparar quantidades de objetos de dois conjuntos (em torno de 20 elementos), por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois) para indicar "tem mais", "tem menos" ou "tem a mesma quantidade". Comparar a quantidade das coleções. vamos aprender a registrar os nÚmeros em ordem. 4. a professora paula organizou a fila por idade e a ordem dos estudantes ficou assim. observe a fila de estudantes e responda. Ma rq u e a a l t e rn a t i va e m q u e a p re se n t a a q u a n t i d a d e ce rt a d e ca rri n h o q u e p e d ro co mp ro u : Expectativas da aprendizagem para 1º ano. Enfim uma das expectativas de aprendizagem com números e operações para os alunos do 1º do ensino fundamental 1 são: ♥ Fazer contagens orais em escalas ascendentes e descendentes, de um em um,de dois em dois, de três em três e de quatro em quatro,etc…. ♥Comparar números e identificar o.
Atividades de Matemática 1º Ano Número,quantidade, Antecessores
2 3. os nÚmeros aparecem na ordem do menor para o maior, veja: 1º - primeiro 2º - segundo 3º - terceiro 4º - quarto 5º - quinto 6º - sexto Pensando nisso, preparamos um plano de aula sobre comparação de quantidades, com atividades legais e brincadeiras para alunos do 1º ano do ensino fundamental aprenderem de forma natural. Plano de aula - Comparando quantidades. TEMA: Contando e comparando elementos de coleções diferentes. TEMPO SUGERIDO: 1 hora e 40 minutos (em torno de 2.
1- Identificar os números em diferentes situações, reconhecendo-os enquanto representação de quantidades e como código. 2- Aprimorar o movimento correto na grafia de números. 3- Recitar e refletir sobre a seqüência numérica, compreendendo a ordem dos números. 4- Desenvolver estratégias para resolução de problemas envolvendo. Veja algumas habilidades desenvolvidas com as Atividades de Matemática para 1º ano, segundo a BNCC: (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade. (EF01MA05) Comparar números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte da reta numérica. (EFO1MA07) Compor e decompor número de até duas.
Comparando e justificando quantidades com números Planos de Aula 1º Ano
Descrição. Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA. (EF01MA03) Estimar e comparar quantidades de objetos de dois conjuntos (em torno de 20 elementos), por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois) para indicar "tem mais", "tem menos" ou "tem a mesma quantidade". Saber comparar quantidades.
