escrito por acessaber. Atividade de matemática voltada a alunos do quarto ou quinto ano, esta atividade traz um texto sobre a água e da conscientização da economia no uso da água. Com exercícios de ordem crescente e decrescente e problemas com multiplicação. Você pode baixar esta atividade pronta para imprimir em PDF, em modelo. Esta videoaula de Matemática para a 3ª série da Eaja foi veiculada na TV no dia 01/06/2021 (Terça-feira). Aqui no Portal Conexão Escola, ela está disponível juntamente com a proposta de atividade. A AULA DE HOJE ABORDARÁ SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PADRONIZAÇÃO DAS MEDIDAS E SEU RECONHECIMENTO NO COTIDIANO DO LAR PARA A ECONOMIA DE ÁGUA.
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TRABALHANDO O TEMA "ÁGUA" NAS AULAS DE MATEMÁTICA DO 5° ANO: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA Mônica Augusta do Santos Neto; Amanda Juvino Soares; Maria Pâmella Azevedo Araújo Questão 1. A água é um recurso natural indispensável para a manutenção da vida na Terra. Sobre esse elemento essencial é correto afirmar que: a) A água é um recurso abundante e que qualquer tipo pode facilmente ser tratado para consumo. b) A maior parte da água do planeta pode ser utilizada e, por isso, não há com o que se preocupar. Prepara-se para abordar o tema em sala de aula o ano inteiro. VER CONTEÚDOS. Plano 7 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Resolução de problemas de medidas envolvendo grandezas. Recomposição. Por: Dariel Barbosa de Melo Jr. Ouvir: Olha a água mineral - Planos de aula - 6.º ano 0:00. Questão 1. O planeta Terra é o único do Sistema Solar que possui água em seus três estados: sólido, líquido e gasoso. O conjunto formado pelo total de água presente na Terra corresponde a uma das esferas do nosso planeta. Marque a alternativa que indica corretamente a esfera formada pela água na Terra: a) Biosfera.
Atividade Dia da Água Livrinho Conta Gotas Dicas para Economizar com
Na aula de hoje vamos tratar de um assunto muito importante! Vamos aprender como economizar em casa! Para isso, aprenderemos como modelar problemas matemáticos, envolvendo cálculos de porcentagens e operações básicas, que poderão ser aplicados em nosso dia-a-dia. Você já deve ter visto várias campanhas sobre o uso consciente da água. Desafio - Matemático - Conta de água. Numa cidade do interior paulista, o consumo de água é pago de acordo com a seguinte tabela: Calcule, quanto se paga por um consumo de: a) 8 m³. b) 16 m³. c) 24 m³. d) 32 m³. Resposta: a) R$ 6,00 b) R$ 12,00 c) R$ 24,00 d) R$ 40,00. Postado por ANASTÁCIO ALVES às 14:23:00. O SABER MATEMÁTICO NA VIDA COTIDIANA: USO CONSCIENTE DE ÁGUA. PINTO, Wanderson de Paula Faculdade da Região Serrana - FARESE
[email protected]. RIVAROLA, Helena Patrícia Hoffmann Faculdade da Região Serrana - FARESE
[email protected]. OLIVEIRA, Lalesca Paula de Faculdade da Região Serrana - FARESE
[email protected]. Uma torneira mal fechada que fique gotejando por um dia desperdiça 46 litros de água. Quanta água uma pessoa gasta para: 1. escovar os dentes. Com torneira aberta por 5 minutosCom 4 copos de água. 12 litros1 litro. 2. lavar o rosto. Com torneira aberta durante 1 minuto. 2,5 litros. 3. fazer a barba.
ATIVIDADE PARA O DIA DA ÁGUA Atividades para a Educação Infantil
DIA MUNDIAL DA ÁGUA. Trabalhar o dia mundial da água é fundamental para que a criança tenha noção da amplitude que o tema carrega. Por isso, deixo aqui as atividades do dia mundial da água - texto e atividades para 1º e ou 2º ano , para que você, professor (a), se desejar, imprima e trabalhe com seus alunos. Para tal explicação o professor usou: a) A propriedade da água chamada de capilaridade. b) A regulação térmica. c) A densidade da água. d) A tensão superficial da água. 5. Sobre o Ciclo da água, é possível defini-lo como: a) um movimento contínuo que a água faz pelo meio físico e pelos seres vivos do ecossistema.
Caderno de atividades sobre a água para o 3° e 4° anos. Foi preparado para os alunos dos terceiros e quarto anos algumas atividades sobre a água. Eles devem responder com base nas perguntas, ler os textos e compreender o quão o planeta Terra necessita desse elemento tão rico e precioso. Objetivo das atividades: Desenvolver o conhecimento sobre o uso consciente do tema Água. 1. Leia o Você Sabia Especial Água da Turma da Mônica. 2. Faça as Atividades Educativas sobre a água. Sou a professora Vânia. Apaixonada pela educação, alfabetização, Língua Portuguesa e mundo virtual.
MATEMÁTICA E O MEIO AMBIENTE ECONOMIA DE ÁGUA NA ESCOLA 2º ANO/ 3º ANO
3 - "Água é sustentação / Da vida única e saudável". Esses versos indicam que: ( ) a água é dispensável para a vida. ( ) a água é fator de extrema importância para uma vida sadia. ( ) a água é fator que sustenta a má qualidade de vida. 4 - "E o ser humano depende / De que ela seja potável!". Nestas atividades de 3º ano disponibilizaremos 4 folhas de atividades assim distribuídas: capa, cuidados e preservação da água, economizando água e, por fim, ciclo da água. Trabalhe este conteúdo com questionamento, indagando aos seus alunos, permitindo suas participações com reflexões e indicações de conhecimento sobre a temática.
