Habilidades da BNCC: (EF04MA22) Ler e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos em situações relacionadas ao seu cotidiano, como informar os horários de início e término de realização de uma tarefa e sua duração. Objetivos da aula: Reconhecer a importância das unidades de medida de tempo, como dias da semana, mês, ano, horas e minutos, pode ser crucial para determinar o começo ou o término de uma atividade proposta; Realizar cálculos precisos para determinar a extensão completa de um evento.
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Tema: Medidas de tempo: leitura de horas, duração de eventos e relações entre unidades de medida de tempo. Habilidades: (EF04MA22) Ler e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos em situações relacionadas ao seu cotidiano, como informar os horários de início e término de realização de uma tarefa e sua. Exercícios de matemática sobre medidas de tempo para o 3º ano. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. 1. Maria estuda no período da tarde e está sempre atrasada para ir à escola, sua avó lhe deu um relógio de presente para que ela não perdesse mais a hora. Qual o horário que está marcando no relógio de Maria? Medidas de tempo 1) Reduza: a) 3 horas a minutos = b) 20 minutos a segundos = c) 7200 segundos a hora = d) 30 minutos a segundos = e) 3 dias a horas = 2) Qual é a unidade fundamental das medidas de tempo? R. 3) Quantos minutos tem uma hora? R. 4) Quantos anos têm 4 décadas? R. 5) Quantas horas há em 3600 segundos? R. As medidas de tempo são as mais frequentes em nosso cotidiano. Verificamos a hora de nossos compromissos, perguntamos as idades das pessoas, utilizamos o calendário, entre outras utilidades. Medir o tempo é muito importante em várias ciências e não apenas no nosso cotidiano. Veja o exemplo a seguir:
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Conhecimentos que a turma deve dominar. Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, quando necessário. Produzir a escrita de uma data, apresentando o dia, o mês e o ano, e indicar o dia da semana de uma data, consultando calendários. Objetivos Específicos. Atividade de matemática, proposta a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com exercícios sobre medidas de tempo. Você pode baixar esta atividade de matemática em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. Faça o download desta atividade em: O tempo é um conceito desafiador para as crianças pequenas entenderem. Veja os cadernos de Matemática e atividade interativa de mediação. Você pode apresentá-lo a eles de várias maneiras concretas e criativas. Algo demorou muito, muito tempo ou aconteceu muito rapidamente. 1) qual É a unidade de medida utilizada para marcar o tempo em um curto perÍodo? r.: 2) quantas horas tem um dia? r.: 3) quantos minutos tem uma hora? r.: 4) quais unidades de medida de utilizamos para marcar tempo extenso? r.: 5) uma semana É formada por? r.: 6) um mÊs É formado por? r.:
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As medidas de tempo fazem parte do cotidiano, estando presente nos currículos escolares. Utilize as folhas de atividades sobre medidas de tempo para estudar, ou em suas aulas. Aproveite também o gabarito para conferir as respostas. Folha 1 Clique na imagem para imprimir. Ver Resposta Folha 2 Clique na imagem para imprimir. Ver Resposta Folha 3 Exercícios, questões de matemática sobre medidas de tempo para o 2º ano e 3º ano. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Planejamento para o professor: Objeto do conhecimento: Medidas de tempo III.
EF04MA22 - Ler e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos relacionadas ao seu cotidiano, como informar os horários de início e término de realização de uma tarefa e sua duração. Objetivos específicos. Desenvolver o conceito de diferentes medidas de tempo, determinando a composição de horas. 1) Quantos segundos possui um dia? Ver resposta 2) Um ano bissexto possui 366 dias, sabendo disso quantos minutos possui um ano bissexto? Ver resposta 3) 3h 30min possui quantos segundos? Ver resposta 4) Uma pessoa assistiu a um filme com duração de 2h 10min, quantos minutos a pessoa ficou em frente a TV assistindo ao filme? Ver resposta
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A hora e o minuto Atividades de Matemática Pular para o conteúdo. segunda-feira, janeiro 8, 2024 . Online Cursos. Atividades para Ensino Fundamental (2º, 3º, 4º e 5º anos) Medidas de Tempo com Relógios. Fuso horário. Cruzadinha. Quantas horas são? A hora e o minuto. Atividades de Matemática Compartilhe isso: Facebook; 18+ EF02MA18: Indicar a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda. EF02MA19: Medir a duração de um intervalo de tempo por meio de relógio digital e registrar o horário do início e do fim do intervalo.
