3º ANO / AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA / MUNICÍPIO/ ELEIÇÕES Cuca Super legal

As atividades de geografia: município e serviços públicos 3º ano, foi basicamente dividida em duas partes. A parte tratada aqui serão os serviços públicos que são tão importantes para a qualidade de vida e bem estar de todo cidadão. As crianças ouvem os pais falando em impostos diversos a pagarem, sem compreenderem do que se trata tal coisa. Anterior Anterior 3º ANO - Atividades de ciências e matemática - novembro. Próxima 4º ano - Atividades de língua portuguesa, música e educação física Próximo. Deixe um comentário Cancelar resposta. Comentário. Digite seu nome ou nome de usuário para comentar.

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Habilidades Essenciais: (EF03GE01-B).Identificar, comparar e compreender aspectos culturais, sociais e econômicos na comunidade, tanto no campo como na cidade; (EF03HI01) Identificar os grupos populacionais que formam a cidade, o município e a região, as relações estabelecidas entre eles e os eventos que marcam a formação da cidade, como fenômen. Estão relacionadas com as atividades da cidade os órgãos administrativos do município, os transportes públicos e as atividades administrativas como o comércio e a indústria. Nas áreas urbanas, podemos perceber um número elevado de casas, carros, ruas e praças. RELAÇÃO ENTRE O CAMPO E A CIDADE O objetivo desta atividade é ativar a percepção dos alunos em relação ao processo de eleição e a função do prefeito e prefeitura. Informe os alunos que eles irão estimar a função de um prefeito na cidade. Ano: 3º ano do Ensino Fundamental. Unidade temática: As pessoas e os grupos que compõem a cidade e o município. Objeto (s) de conhecimento: O "Eu", o "Outro" e os diferentes grupos sociais e étnicos que compõem a cidade e os municípios: os desafios sociais, culturais e ambientais do lugar onde vive.

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DURAÇÃO: 1 aula de 50 minutos OBJETIVOS: Mostrar o processo da escolha de um nome próprio; Expor o processo da escolha do nome dos municípios; Destacar a importância de saber a origem do nome da sua cidade; Valorizar a história do seu município; Promover a criatividade. RECURSOS DIDÁTICOS: Quadro ou lousa; Giz ou pincel; Imagens; Ano: 3°ano. Unidade temática: O sujeito e seu lugar no mundo. Objeto (s) de aprendizagem: Identificar e comparar características da vida no campo e na cidade. Habilidade (s) da Base: (EF03GE01) Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de seus lugares de vivência, seja na cidade, seja no campo. Problematização. Tempo sugerido: 20 minutos Orientações: Converse com as crianças sobre a origem do nome do município em que a escola está localizada, que assim como as pessoas, os lugares como estados, países e municípios, possuem um nome próprio. Explore com as crianças perguntas que as façam levantar hipóteses, pensar sobre o assunto, sem a intenção de se estabelecer o que é. Informe aos alunos que eles irão completar a tabela, indicando um local da cidade, apontar as suas funções e representar com desenhos este espaço. Reforce que os espaços que convivemos, tais como; praças, prédios públicos, ruas, cidades, etc, são espaços públicos, ou seja, são aqueles de uso comum e que pertencem a toda a população.

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Atividades de geografia município e serviços públicos 3º ano

turma 3° ano - atividades remotas 11°quinzena de ( 25 /09 à 09/10/2020) histÓria aluno (a):_____ professor (a): _____ data___/___/2020 governo do municÍpio o prefeito governa o municÍpo.ele trabalha na prefeitura. sÃo trÊs os poderes que formam o governo municipal.eles foram criados. 3º ANO GEOGRAFIA O MUNICÍPIO E CIDADE // Aula para alunos do 3º ano sobre as características de um município ou cidade // Atividade págs. 54 - 55 // https://.