ejalugarfeitopravoce Dia dia do professor da EJA 3 Atividades dia

Aqui você encontra uma grande variedade de produtos em diversas categorias. Encontre ofertas em atividade na Amazon.com.br. 1. O trecho ao lado aparece como introdução da entrevista e tem como finalidade a) apresentar a situação financeira do entrevistado. b) listar todos os parentes próximos do entrevistado. c) apresentar dados gerais sobre a vida do entrevistado. d) mostrar que o entrevistado era filho de pais separados. E, drogas, já te ofereceram? Nunca.

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Avaliação de Português, proposta para estudantes do sexto ano do ensino fundamental, que consiste na leitura e interpretação de tirinhas e de um texto que aborda uma entrevista com o cartunista Maurício de Sousa. Esta avaliação de língua portuguesa está disponível para download em modelo editável do Word, pronto para impressão em. ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA - ENTREVISTA - INTERPRETAÇÃO - 8º ANO - 9º ANO Por Tudo Sala de Aula - 03 agosto 31 Atividade de português sobre entrevista para o 8º ano e 9º ano. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão 1. Que finalidade tem o texto de apresentação junto ao texto da entrevista? Atividade sobre gênero textual Entrevista. Elabore uma entrevista com os colegas da turma. Escolham quem gostariam de entrevistar: alguém da escola, do bairro ou da família. Feita a escolha, preparem as perguntas que serão feitas ao entrevistado, de acordo com o tema que será abordado. Atividade sobre "entrevista de emprego" a partir de uma transcrição de uma entrevista Você vai ler, a seguir, a transcrição de trechos de uma entrevista de emprego, fruto de adaptação de entrevistas reais e simulações de entrevistas. Entrevistador: - Boa tarde, Pedro, tudo bem?

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(EF69LP39-B) Levantar informações sobre o entrevistado e sobre o tema da entrevista. (EF69LP39-C) Elaborar roteiro de perguntas. (EF69LP39-D) Realizar entrevista, a partir do roteiro, abrindo possibilidades para fazer perguntas a partir da resposta, se o contexto permitir. Nesta sequência didática, será proposta um conjunto de atividades para a produção do gênero textual entrevista, presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Língua Portuguesa. Dados da aula: → Objetivos: - Ter contato com o gênero textual entrevista; - Realizar pequenas entrevistas; A entrevista é um gênero de caráter interacional, geralmente entre duas pessoas, organizado em turnos com uma pequena introdução sobre o entrevistado e o tema. O intercâmbio pode ser registrado em áudio e/ou vídeo e assim ser exibido (nos suportes em que a linguagem audiovisual é permitida), ou ser posteriormente transcrita e editada. ATIVIDADE SOBRE O GÊNERO ENTREVISTA - REALIZAÇÃO DE ENTREVISTA junho 04, 2021 A entrevista é um dos gêneros textuais com função geralmente informativa veiculado, sobretudo, pelos meios de comunicação: jornais, revistas, internet, televisão, rádio, dentre outros.

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Atividade 1. Nesta aula, o professor distribuirá para as duplas (as mesmas da aula anterior) a entrevista feita com James Cameron, diretor do filme de sucesso Avatar, e respectivo questionário com a intenção de analisar discursivamente o gênero. A entrevista foi retirada da Revista Veja, edição 2160, do dia 14 de abril de 2010. A postura é um elemento-chave em qualquer entrevista, sendo a manifestação visível da sua atitude e profissionalismo. Assim, evite extremos, seja firme, mas não arrogante. Sorria naturalmente e mantenha contato visual para transmitir confiança. Lembre-se de que a humildade também é uma qualidade valorizada, onde admitir seus. Este plano de aula tem como principal objetivo introduzir o conceito do gênero textual entrevista, conduzindo os/as estudantes a potencial pesquisa teórica - e prática - a respeito do tema. Gênero textual: entrevista; Produção de escrita; e Tecnologia e educação. Objetivos Na introdução da entrevista, o entrevistado é apresentado como "aquele que entra sem ser convidado". Explique isso. 4. Levante hipóteses: por que o entrevistador diz não querer agradecer pelo coronavírus ter vindo? 5. No terceiro quadrinho, a expressão "lavaram as mãos" ganha um duplo sentido.

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Letícia Sorg Entrevista publicada na Revista Época, disponível em: https://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EMI235122-15228,00.html Um dos principais defensores da importância da felicidade, o psicólogo americano Martin Seligman está revendo seus conceitos. A ENTREVISTA É UM GÊNERO TEXTUAL QUE TEM COMO OBJETIVO PRINCIPAL OBTER INFORMAÇÕES E OPINIÕES DE UMA PESSOA SOBRE DETERMINADO ASSUNTO. ELA PODE SER UTILIZADA EM DIFERENTES CONTEXTOS, COMO EM PROCESSOS DE SELEÇÃO DE EMPREGO, EM REPORTAGENS JORNALÍSTICAS, EM PESQUISAS ACADÊMICAS, ENTRE OUTROS.