Leia a charge para responder às questões 1 - 5: 1. A finalidade do texto é: a) trazer argumentos e opiniões para convencer o leitor. b) criticar acontecimentos atuais de interesse público. c) apresentar uma mensagem informativa para o leitor. Metrópoles. 1. O texto acima é uma charge porque. a) mostra uma sequência de quadros com críticas sociais para publicar na mídia. b) retrata com ironia acontecimentos atemporais questionando o cotidiano. c) com humor, aborda algum fato ligado ao noticiário com intuito de criticar.
37+ Atividades De Portugues 5 Ano Uso Dos Porques Com Gabarito
Atividade de português sobre gêneros textuais: charge. Atividade elaborada com intuito de desenvolver no estudante as habilidades de leitura e interpretação de charges, bem como reconhecer as características do gênero estudado. Esta atividade é voltada para alunos do 4º ano e 5º ano. Atividade de Língua Portuguesa de interpretação e compreensão de texto com charge para o 6º ano e 7º ano com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto e depois responda às questões: 1. O texto que você leu pertence ao gênero charge. Então, qual a sua tipologia? a) Narrativa. b) Descritiva. Questão 1 - Identifique e explique a crítica feita pela charge: Questão 2 - Leia estas assertivas acerca das características assumidas pelo gênero charge: I. São necessários conhecimentos prévios para a construção do sentido textual. II. A linguagem verbal e não verbal integram o texto. III. O humor é um recurso utilizado na composição da crítica. b) de uma fala metafórica de Hagar que, ao dirigir-se diretamente à própria esposa, refere-se às qualidades de uma terceira pessoa. c) da diferença do nível de linguagem usado pelo emissor para se dirigir aos interlocutores, fato que fez sugerir a existência de duas mulheres.
Avaliação 5 AnoInterpretação de TextosParte 2 · Alfabetização Blog
ATIVIDADE DE COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO - GÊNERO TEXTUAL: CHARGE 01. A charge em análise tem como objetivo principal: a) Fazer uma crítica social a partir de uma cena humorística. b) Promover uma reflexão sobre o uso exagerado de tecnologias pelas crianças. c) Retratar a dura realidade dos pedintes nas grandes metrópoles brasileiras. Explique. Não. Para a mulher, mudar significa deixar aquele local e transferir-se para outro, ou seja, mudar de casa; para o homem, mudar significa alterar os hábitos, agir de outro modo. 2 - Releia a fala da mulher, no primeiro balão. a) Nessa fala, há uma locução verbal. Identifique-a. "Vamos ter". Exercícios sobre charges. Estes exercícios sobre charges vão ajudar na interpretação dessa interessante forma de linguagem que une os elementos verbais e os não verbais. Publicado por: Luana Castro Alves Perez. O efeito de sentido da charge é provocado pela combinação de informações visuais e recursos linguísticos. No contexto da ilustração, a frase proferida recorre à a) polissemia, ou seja, aos múltiplos sentidos da expressão "rede social" para transmitir a ideia que pretende veicular.
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Atividade de português sobre gêneros textuais: charge. Atividade elaborada com intuito de desenvolver no estudante as habilidades de leitura e interpretação de charges, bem como reconhecer as características do gênero estudado. Esta atividade é voltada para alunos do 4º ano e 5º ano. A atividade que propomos abaixo pode ser ministrada a alunos de 8º a 9º ano. As habilidades principais giram em torno da compreensão e interpretação textual, bem como na ideia de relações entre textos, intertextualidade. Ela envolve três textos, uma letra de música, um comentário de um artigo de opinião e uma charge.
Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quinto ano do ensino fundamental, com questões elaboradas sobre o texto: O Sirigaita. Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. Continue Lendo 5º ano Atividades Interpretação de texto Atividade de Língua Portuguesa de interpretação e compreensão de texto com cartum para os anos finais. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. 1ª) Qual a finalidade desse cartum?
interpretaçao de tirinhas 5º ano
a) O chargista dialoga com o texto-fonte, criando uma relação intertextual de caráter humorístico entre o conto original e a charge. Explique como o autor trabalhou o humor nessa paródia. b) A charge é um gênero textual, cujo conteúdo expressa, em geral, uma crítica social ou política. Qual é a crítica feita pelo autor nesse texto. atividades de interpretação de texto, exercícios, problemas e atividades de matemática, atividades de português, prova de português e atividades para todas as matérias Principal Atividades