ATIVIDADE 1 Observe as imagens a seguir: A nalise e identifique ( fale em voz alta). Se você estiver com o caderno registre (escreva) suas observações : As crianças são iguais? Existem diferenças entre elas? Quais? Crianças - jogando ATIVIDADE 2 1) Agora, identifique as diferenças a partir do que é solicitado: Atividades para trabalhar as diferenças em sala de aula. Atividade sobre as diferenças; Identificação pessoal; Seu jeito; Atividade para marcar um X; Respeite o semelhante; Atividade para trabalhar a observação; Qual sua preferência; Atividade sobre jogo dos 7 erros; Pinte o sentimento que pode existir em nós; Desenhe no rosto; Desenhe.
Semelhanças e diferenças entre as pessoas Atividades Suzaninho
Conferir Você permanecerá no site atual As atividades sobre respeitar as diferenças e igualdade para essa fase, são trabalhadas dentro do campo de experiência "O eu, o outro e o nós", quando se trabalha o relacionamento e o respeito aos outros. Imagem: Liveworksheets 5 Atividades Sobre Respeito as Diferenças Preconceitos, rótulos, discriminação são discursos negativos que podem entrar em contato com as crianças desde cedo, por isso é fundamental investir em atividades que preguem o respeito a diversidade. 1. Criação de rostos com partes diferentes Promova uma atividade em que os alunos tenham que recortar diversas partes de rostos, como olhos, nariz, boca, testa, cabelo e orelhas, de uma revista. Deposite esses recortes em uma sacola plástica opaca ou escura. Saiba como ensinar para as crianças a importância do convívio e do respeito às diferenças, estimulando a integração. Confira! Somos todos diferentes — distintos tamanhos, formas, etnias, gostos, crenças, atitudes e origens. Basta olhar para o lado e enxergar o outro, que facilmente chegaremos a essa constatação.
Cinco diferenças Dia das crianças em PDF Atividades Pedagogica Suzano
- observar diferenças de tipo físico, diferenças de linguagem entre as pessoas - observar como a sociedade cria estereótipos para as diferentes pessoas - entender o que vem a ser grupos minoritários a partir das estereotipias das diferenças e dos preconceitos Os debates e as atividades que envolvem o tema das diferenças, lhe possibilitarão verificar se os alunos compreenderam a importância em se respeitar as diferenças entre raças e etnias. Opinião de quem acessou 5 planos de aula sobre Respeito à diversidade Material para trabalhar as habilidades: EF01CI02 : Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções. Conversando sobre as diferenças. Professor, prepare um momento para conversar com os alunos sobre as diferentes características que algumas pessoas podem ter na forma de andar, de ver, de ouvir à cerca de algum quadro de deficiência. Em seguida, disponibilize a imagem abaixo para permear a discussão.
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Como trabalhar as diferenças na escola e promover o respeito entre os alunos Saiba como incentivar o respeito à diversidade na educação básica, com ações do professor e dos coordenadores pedagógicos. Contextualização. Tempo sugerido: 5 minutos Orientações: Contextualize o tema da aula com o seguinte texto: As pessoas possuem estilos de vida diferentes, de acordo com a área que habitam, seus costumes, tradições e diversidade cultural. Por isso, nossas diferenças estão relacionadas com os lugares que temos relações de identidade a afetividade.
Atualmente existem muitas idéias para nos auxiliar em nossa formação profissional abordando a temática da inclusão escolar e social, promovendo o respeito ao outro e às diferenças. Ao propor atividades em sala é importante também fazermos leituras que abordam a temática. Veja algumas reflexões nos endereços abaixo: Papel da interação entre alunos O que o aluno poderá aprender com esta aula · Compreender a importância de se valorizar e respeitar o outro; · Identificar semelhanças e diferenças entre os pares; · Confrontar informações com base em dados obtidos individualmente ou pelos grupos;
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Estabelecer diálogos e práticas pedagógicas durante o ano letivo sobre a Diversidade na sociedade e suas implicações quanto ao respeito ao diferente. SABERES E CONHECIMENTOS: Valores e atitudes para uma vida em sociedade; Respeito à individualidade e à diversidade; Comunicação corporal; Músicas e danças; Escuta e compreensão do outro; Reflexão sobre a atividade. Seria possível dividir, ainda outras vezes, esses mesmos grupos por outros inúmeros critérios, porém assim já poderemos discutir que as pessoas podem ser iguais ou diferentes pelos mais diversos atributos. Dependendo do critério definido. atributo usado nessa dinâmica foi "cabelo".