1. Os brinquedos do passado são iguais aos que temos hoje em dia? __________________________ 2. Antigamente, as crianças brincavam com coisas simples, como a) Pop-it. b) Cubo mágico. c) Boneca de pano. d) Carrinho de controle remoto. 3. Circule apenas o brinquedo antigo. 4. Quais objetos as crianças usavam para criar jogos e brincadeiras? Sistematização. Tempo sugerido: 30 min Orientações: As crianças devem executar os jogos e brincadeiras de acordo com as regras que descobriram no momento anterior e cada grupo de crianças ensina ao outro a brincadeira que aprendeu primeiro.. Para você saber mais: Sobre a contribuição do jogo para o ensino de categorias e prática de análise historiográfica em sala de aula:
imagens de muitas brincadeiras antigas e atuais para colorir Pesquisa
Esta proposta de atividade de História é destinada aos estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais. BAIXE A ATIVIDADE BAIXE OS SLIDES ANTIGAMENTE AS CRIANÇAS NÃO TINHAM TANTOS BRINQUEDOS COMO AS DE HOJE E, POR ISSO, TINHAM QUE USAR MAIS A CRIATIVIDADE PARA CRIÁ-LOS. 52 Brincadeiras antigas e atuais Enquanto o tempo passa, naturalmente algumas coisas acabam mudando. Isso acontece também com as práticas sociais, e para evidenciar isso vamos te falar abaixo sobre Brincadeiras antigas e atuais para que perceba essas mudanças, olha só: Brincadeiras antigas Pular corda Faça os brinquedos dos vídeos indicados abaixo, no tópico: "Sobre a criação de brinquedos antigos com materiais alternativos", são eles: fantoche de origami, "cai-não-cai" (que pode ser feito com pedrinhas no lugar de bolas de gude) e "vai-e-vem". DURAÇÃO: 3 aulas de 50 minutos cada OBJETIVOS: Mostrar o quanto é fundamental brincar; Salientar que também se aprende brincando; Mostrar a variedade de brincadeiras que existem; Provocar o interesse por brincadeiras de antigamente; Desenvolver a atenção, organização, coordenação motora e memória; Motivar a criatividade. RECURSOS DIDÁTICOS:
AULA 2 HISTÓRIA 1º ANO Portal NetEscola
Confira mais de 700 planos de aula e atividades para 1º e 2º ano do Fundamental. faça comentários sobre a comparação entre as brincadeiras e jogos do passado e os atuais. Comente com os estudantes que as brincadeiras antigas fazem parte do patrimônio histórico da humanidade, assim como os jogos tradicionais, e que é muito importante. Problematização. Tempo sugerido: 30 minutos Orientações: A proposta para a atividade de problematização é conversar sobre brincadeiras que as crianças costumam brincar na atualidade e produzir com a turma um roteiro para o vídeo que será gravado na atividade de sistematização. Anote no quadro as ideias das crianças, faça um debate problematizando verdadeiramente esta produção. Brinquedos antigos e brinquedos de hoje em dia. Abra a caixa. de Nanysnunes3002. BRINQUEDOS Associação. de Celinaripires. BRINQUEDOS Jogo da forca. de Mstamaragalasse. BRINQUEDOS Combine os pares. de Julianateles. BRINCADEIRAS ANTIGAS E BRINCADEIRAS ATUAIS Questionário. BRINCADEIRAS ANTIGAS E ATUAIS Abra a caixa. de Gracielle1. BRINCADEIRAS ANTIGAS E BRINCADEIRAS ATUAIS Questionário. de Katiaconrado. Brinquedos e Brincadeiras Jogo da forca. de Filipeoliveiram. BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS Roleta aleatória. de Helmapsicopedag.
Projeto Brinquedos e brincadeiras Atividades Dia das CriançasESPAÇO
Aprimorar a linguagem escrita; Usar essas atividades para promover o enriquecimento cultural; Trabalhar o conceito e a importância das tradições; Aprimorar a coordenação motora fina por meio da confecção de trabalhos manuais; Incentivar a interação afetiva e a socialização entre criança e família; Desenvolver a consciência corporal. Desenvolvimento As brincadeiras e os brinquedos populares são considerados como parte da cultura, sendo transmitidos de geração para geração principalmente através da oralidade, elas proporcionam a interação e estimulam a criatividade, além de divertir a criançada. Veja a sugestão a seguir.
de Analopes12 JOVENS E ADULTOS BRINCADEIRAS Game show de TV de Lilianfroque1 BRINCADEIRAS Combine os pares de Vivianemelo jogos e brincadeiras populares Imagem com legenda de Cursog9com Brincadeiras e jogos antigos Game show de TV de Andrealeonice Adilmarassis Brincadeiras antigas de Turma2ccsj Brincadeiras antigas! de Rosilaneds de Anisiosousaneto 1º ano BRINCADEIRAS ANTIGAS Imagem com legenda de Aapmigliori BRINCADEIRAS ANTIGAS E ATUAIS Abra a caixa de Gracielle1 O Mestre Mandou 1º E 2º Abra a caixa de Professoracarme2 Fundamental I de 1º e 2º ano. Resolva 4 e 5 ano Questionário de Azevedorosane ATIVIDADES do 1º ao 5º ano BRINCADEIRAS ANTIGAS E BRINCADEIRAS ATUAIS Questionário
Atividades Sobre Brincadeiras Antigas E Atuais EDUCA
Relembre jogos e brincadeiras antigas para ensinar às crianças! Conheça brincadeiras antigas de criança muito divertidas que você pode apresentar para os pequenos. Confira a lista que o Clube Quindim fez! Várias brincadeiras de antigamente podem continuar a ser feitas com os pequenos hoje. Prepare o saudosismo! Que atire a primeira pedra. Como jogar O tabuleiro é uma matriz de três linhas por três colunas. Cada jogador é livre para colocar sua "marca" em qualquer posição vazia no tabuleiro, que pode ser uma bolinha ou um X, ou o que a criança quiser inventar. Trava-língua
