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Com a atividade, as crianças puderam expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita, desenhos e outras formas de expressão. Confira os vídeos das turmas: O chá das maravilhas/chá das dez 2/Empreendedorismo; O chá na chaleira/letras ch e x; O chapeuzinho vermelho/geometria; O charme de Tuca/ciranda das diferenças; O ciclista e o pantaneiro; O ciclo do mel; O cocô amigo/cocô no trono; O coelhinho branco/amizade/solidariedade; O coelhinho desobediente; O coelhinho que queria dormir

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Autora: Léia Cassol Notícias Empatia e sensibilidade no Chá das Maravilhas dos Níveis 5 da Educação Infantil Alunos aprenderam sobre adjetivos a partir de história Uma hora do conto especial foi promovida nos Níveis 5 da Educação Infantil Bilíngue da IENH - Unidade Oswaldo Cruz. May 20, 2021 ·. Follow. Nome da Atividade: O chá das Maravilhas! Ano: Pre1 / Pré 2 - Educação Infantil. Professora: Liana Dutra Feliciano Gaspar. Objetivo: Valorizar a contribuição de cada pessoa na convivência grupal. Atividade Desenvolvida: Hora do conto, interpretação da história e releitura. See less. Salvar Salvar Chá Da Maravilhas para ler mais tarde. 81% (37) 81% acharam este documento útil (37 votos) 9K visualizações 24 páginas. Chá Da Maravilhas. Enviado por. aula_hiperbolicos. aula_hiperbolicos. Suelen Carneiro. Na CIA Vamp Trad. Na CIA Vamp Trad. Isabel Helena Comerlato. Menu inferior. Voltar para o topo. Sobre. Sobre o Scribd;

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O Chá das Maravilhas - Níveis 3A e 3C Na tarde de quarta-feira (04.03) os alunos das turmas dos níveis 3A e 3C, turno da tarde da Educação Infantil, juntamente com as professoras Letícia, Bruna, Magali e Débora, realizaram um piquenique coletivo. 9. 406 views 3 years ago. CONTAÇÃO DA HISTÓRIA "O CHÁ DAS MARAVILHAS" (Léia Cassol) PROFESSORAS DA TURMA DO INFANTIL VI Secretaria Municipal da Educação, Cultura e Esportes de Capinzal. O chá das maravilhas!!!🍵 As duas turmas do 3° ano estão trabalhando o livro "O chá das maravilhas", da autora Léia Cassol. A turma do 3°ano A optou em aprender sobre o poder dos chás. A professora Haike convidou a Dani e a Hedi, que trabalham com o método bioenergético, para uma conversar com as duas turmas. Recursos: Atividades xerografadas, quadro, giz, latas, cartelas de bingo,ratinho miniatura, caixas, sachês com chá verde. Avaliação: A avaliação ocorrerá em todos os momentos através da observação, da participação dos alunos nas atividades propostas, interesse e também mudança de atitude quanto a incorporação de.

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10000+ resultados para "o chá das maravilhas". Navegar com proteção é a solução! Desembaralhe. de Rosaquezia. Infantojuvenil Cuidados com o uso das redes sociais habilidades sociais. desafios do dia das mães Abra a caixa. de Cristiane28. desafios das mães. O monstro das cores Combine os pares. Esta deliciosa vivência foi uma das propostas das atividades domiciliares do Nível 4 desta semana. Além da contação da história "O chá das maravilhas", escrita por Leia Cassol, feita pelas professoras em uma videoaula. As turmas do Nível 3 C, D e E das professoras Kátia Schneider, Camila Sauter e Daniela Sikacz vivenciaram um delicioso momento na última sexta-feira: o Chá das Maravilhas. As crianças conheceram a história "O Chá das Maravilhas", escrito por Léia Cassol. Depois, todos degustaram um delicioso chá. Nossa expedição partiu da contação de histórias do livro " Chá das Maravilhas" da autora Léia Cassol, contada com fantoches dos personagens. Fazendo-nos pensar o que importa para termos uma boa convivência, quais valores são importantes e o que temos que mudar em nossas atitudes para a boa convivência acontecer. Objetivos.

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O chá das maravilhas. As turmas do Infantil III da Escola de Educação Infantil Lar do Bebê - Pupileira, Unidade Educacional do SAGRADO - Rede de Educação, realizaram atividade especial, oportunidade em que ampliaram seus conhecimentos sobre as plantas. Conteàs crianças que hoje você preparou uma atividade diferente com o livro Chá das dez. Compartilhe com o grupo que depois da leitura da história, vocês criarão um reconto diferente, usando uma tabela para recriar a narrativa .