As conjunções são invariáveis, ou seja, não sofrem flexão em gênero e número: e, ou, mas, logo, pois, que, como, porque. Como estabelecem relações de coordenação e de subordinação, as conjunções são classificadas em conjunções coordenativas e conjunções subordinativas. Tabela com conjunções coordenativas Material Grátis São orações que equivalem a advérbio, então tem a função sintática de ADJUNTO AD-VERBIAL de outra oração, chamada principal, e vem, normalmente, introduzida por uma das CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS que expressam circunstância de causa, compara-ção, concessão, condição, conformidade, consequência, finalidade, tempo, lugar.
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As conjunções coordenativas são responsáveis por unir dois ou mais termos que exerçam a mesma função sintática e morfológica, por exemplo, substantivos que sejam sujeitos. Além disso, elas têm a função de conectar duas orações independentes, isto é, cuja compreensão do sentido de uma dispensa a observação da outra. As conjunções subordinativas classificam-se em: causais, concessivas, condicionais, comparativas, finais, proporcionais, temporais, comparativas, consecutivas e integrantes. Saiba mais: Conjunções Adversativas; Período Composto por Coordenação; Orações Coordenadas; Conjunção; Exercícios de Orações Coordenadas; Que ou quê Existem dois tipos principais de conjunções: as coordenativas e as subordinativas. Neste artigo, proponho falarmos sobre cada uma delas e explicar como funcionam na língua portuguesa. Conjunções Coordenativas As conjunções coordenativas são aquelas que ligam duas orações ou termos independentes, ou seja, que possuem a mesma importância na frase. As conjunções coordenativas servem para ligar termos e orações independentes entre si. Com elas, cria-se uma relação de sentido entre esses termos. Há cinco tipos de conjunções coordenativas.
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Objetivos Compreender o uso das conjunções na língua portuguesa; e Aprender a utilizar as conjunções tanto na construção quanto na leitura de textos em português. Veja mais: Preposições: usos e funções Adjetivos em língua portuguesa: usos e tipos Palavras-Chave: Língua portuguesa. Gramática. Conjunções. Tendo em vista o tipo de ponte que essas palavras constroem, pode-se diferenciá-las em integrantes e adverbiais. As conjunções subordinativas integrantes iniciam sintagmas nominais, enquanto a as conjunções adverbiais introduzem sintagmas adverbiais e podem ser classificadas como: finais. 1a oração 2 a oração CONJUNÇÃO • Numa frase complexa, quando ambas as orações têm sentido próprio e independente, dizemos que são orações coordenadas. Ex: Vais ao cinema ou ficas em casa? Orações coordenadas, pois ambas têm sentido próprio e independente. Cada uma delas, sozinha, tem sentido próprio. 1. Coordenativas aditivas "E", "nem", "não só. mas também", "bem como" - ligam orações ou termos exprimindo sentido de soma ou acréscimo de ideias. Por exemplo: Ela chegou cedo e já saiu novamente.
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As conjunções subordinativas são os termos que ligam duas orações sintaticamente dependentes. É o contexto da frase o que determina o tipo de relação estabelecida pela conjunção. As conjunções não desempenham função sintática na oração e são ligadas somente pelos conectivos. As conjunções coordenativas ligam duas orações independentes (coordenadas), ou seja, que têm sentido por si mesmas, sem dependência sintática uma da outra, estabelecendo entre elas apenas uma sucessão de ideias. Ligam também dois termos que exercem a mesma função sintática dentro da oração.
Nas orações coordenadas sindéticas, há uma conjunção coordenativa que conecta as palavras ou termos das frases e, dependendo da conjunção utilizada, elas pode ser de cinco tipos: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas. 1. Oração coordenada sindética aditiva Conjunções coordenativas As orações de período composto por coordenação são aquelas que têm o mesmo valor ou estão no mesmo nível. João acordou cedo. João tomou café. João acordou cedo e tomou café. 2. Conjunções subordinativas Servem para introduzir orações subordinadas. As conjunções subordinativas também relacionam duas orações.
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Conjunções coordenativas e subordinativas Duração: 2 aulas Referência do Livro do Aluno: Unidade 3, Leitura 1 Relevância para a aprendizagem objetivo desta sequência didática é ajudar os alunos a compreender a importância das conjunções, identificando-as no texto e interpretando o sentido que dão às orações que são relacionadas por elas. Na fala do personagem, o uso da conjunção " enquanto " revela ideia de: a) intensidade. b) consequência. c) finalidade. d) tempo. 9. Leia a tirinha e resolva à questão: Escreva a fala do balão que apresentava uma oração subordinada comparativa sublinhando a conjunção. _____________________________________.
