ATIVIDADE / SIMULADO DE PORTUGUÊS - 8º / 9º ANO - HISTÓRIA EM QUADRINHOS Por Tudo Sala de Aula - 22 agosto 21 Leia e responda: 1. Observando os elementos verbais e não verbais, podemos imaginar que o menino perguntou a sua mãe: a) "Mãe, onde eu nasci?" b) "Mãe, eu fui baixado pela internet?" c) "Mãe, qual é o nome do meu pai?" 18 Atividade de língua portuguesa sobre história em quadrinhos para o 4º ano e 5º ano. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto e responda às questões. 1. Quantos personagens compõem a história? Quem são? _________________________________________________ 2. O que faz o Cebolinha quando Mônica se aproxima?
TIRINHAS INTERPRETAÇÃO TEXTUAL DE HQ
1. A tirinha que você leu é um exemplo de texto: a) literário. b) jornalístico. c) poético. d) científico. 2. No primeiro quadrinho, entendemos que o menino pede ao pai para esperar um pouco, antes de saírem para passear, pois está terminando uma partida de videogame. Como se pode entender isso? ________________________________________ 3. 1. Que gênero textual é esse? 2. Quem o escreveu? 3. Como ele está organizado? 4. Onde ele foi publicado? 5. Quando ele foi publicado? 6. Quem são os personagens? 7. Onde se passa a história? 8. Sobre o que Horácio e seu amigo estavam conversando? 9. Horácio concorda com a opinião do amigo? Explique. 10. Em quais situações Horácio ajuda o amigo? No primeiro quadrinho, o Eddie Sortudo, melhor amigo de Hagar, diz: "Ser um guerreiro viking é uma maneira dura de ganhar a vida", isso significa que Eddie a) não gosta da sua vida. b) prefere ser guerreiro a padeiro. c) reconhece a dificuldade do seu trabalho. d) pretende desistir de sua profissão. 3. Interpretação de texto, Tira da " Mafalda ", indicada aos estudantes do 8º ano. A atividade compõe-se de questões abertas e de múltipla escolha. Você pode baixar esta atividade de português em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. Faça o download desta interpretação de texto em:
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Cronica Ousadia Com Interpretação E Gabarito 8o Ano EDUCA
1) Uma personagem de HQ costuma ter características marcantes. Descreva em seu caderno: a) Como é Filipe fisicamente? b) Quais são as características da personagem de Filipe? c) O humor das tiras é derivado das características físicas ou psicológicas de Filipe? 2) Você se identifica de alguma forma com Filipe? As histórias em quadrinhos - HQs - são um gênero textual que misturam texto e desenho. A diversidade de formatos, de histórias e de personagens das HQs é enorme. As bancas de revistas refletem bem essa realidade, pois é nelas que podemos encontrar todo tipo de publicações. Um site de atividades gratuitas e formativas para todas as disciplinas visando fortalecer o trabalho dos professores em sala de aula. INÍCIO;. (Histórias em Quadrinhos) em word. CLIQUE AQUI:. 6º e 7º ano - Com gabarito. 14 junho. Atividade de alfabetização para o 1º ano. 07 março. Entendendo a história em quadrinhos: 01 - A que história a HQ faz referência? Faz referência a fábula da lebre e da tartaruga, que será apresentada em duas versões diferentes. 02 - Considerando as características de uma HQ, descreva:
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Habilidades Estruturantes: (EF15LP14) Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, entre outros gêneros, relacionando imagens e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias);(EF15LP14-A) Ler histórias em quadrinhos e tirinhas, entre outros gêneros, relacionando imagens e palavras, em colabora. ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS - 5º e 6º ANOS Por Tudo Sala de Aula - 03 agosto 5 Leia o texto e responda às próximas 6 (seis) questões: 1ª) Qual o gênero e a tipologia do texto? ____________________________________ 2ª) O texto ao lado é um exemplo de a) linguagem mista. b) linguagem não verbal, apenas.
As histórias em quadrinhos são histórias compostas pela linguagem verbal e não- verbal. Essas histórias são apresentadas dentro de quadrinhos, local onde os personagens são expostos e a fala é escrita dentro de diversos tipos de balões. Há também histórias em que não se usa nenhum tipo de balão. Os exercícios sobre interpretação de texto ajudarão você a fazer uma correta análise dos quadrinhos da personagem Mafalda, do cartunista Quino. Publicado por: Luana Castro Alves Perez. Imprimir. Questão 1. ENEM. Mafalda é uma garotinha de seis anos que sempre lança perguntas desconcertantes para os adultos. QUINO, J. L Mafalda.
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15 Atividade de língua portuguesa sobre o gênero história em quadrinhos para o 4º ano e 5º ano Leia a história em quadrinhos para responder às questões: 1. Essa história dos Três Porquinhos é diferente daquela que você conhece. O que mudou nesta história? _________________________________ A HISTÓRIA EM QUADRINHOS E SUAS CARACTERÍSTICAS TEXTUAIS Compartilhar por E-mail Compartilhar no Tweet Compartailhar no Orkut 12/01/2011 Autor e Coautor (es) Autor: Mirian Chaves Carneiro BELO HORIZONTE - MG Universidade Federal de Minas Gerais Coautor (es): Sulamita Nagem Dias Lima Estrutura Curricular Dados da Aula
