Aqui você encontra uma grande variedade de produtos em diversas categorias. Encontre ofertas em interpretação na Amazon.com.br. Interpretar textos - Poema de Fernando Pessoa. Os exercícios de interpretação de textos abaixo baseiam-se no maravilhoso poema de Fernando pessoa. São questões a respeito dos recursos linguísticos presentes nele e também perguntas de coesão textual. Para todas elas há o gabarito e você pode conferir após fazer.
Leitura E Interpretação De Texto 1o Ano Ensino Médio Texto Exemplo
QUESTÃO 06: Leia e interprete a CHARGE abaixo: A charge em análise tem como objetivo principal. (A) fazer uma crítica social a partir de uma cena humorística. (B) promover uma reflexão sobre o uso exagerado de tecnologias pelas crianças. (C) retratar a dura realidade dos pedintes nas grandes metrópoles brasileiras. Grupos de Whatsapp. Página inicial ANOS FINAIS - PORTUGUÊS. Interpretação de texto Ensino Médio - Com gabarito. Por Tudo Sala de Aula - 17 novembro. 58. Atividade de língua portuguesa de interpretação de texto para o 1º ano, 2º ano e 3º ano do ensino médio com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do primeiro ano do ensino médio, com questões baseadas em "Trovadorismo - Cantiga de maldizer". Você pode baixar esta atividade de compreensão de texto em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade com respostas. Continue Lendo. Abaixo você encontrará alguns dos meus exercícios selecionados para estudar interpretação de textos e mandar muito bem em provas como a do Enem. São atividades que têm ao longo dos anos, ajudado muitos professores de Português a prepararem suas turmas para provas de vestibular, concursos e Enem. Use-as.
Interpretação De Texto Ensino Médio Português Com Gabarito Pdf EDULEARN
1. QUANTAS ESTROFES HÁ NESTE POEMA? _______________________________ 2. QUANTOS VERSOS HÁ EM CADA ESTROFE? _______________________________ 3. DE QUE ANIMAL O POEMA FALA? _______________________________ 4. O QUE DEVEMOS FAZER PARA VER A FOCA FELIZ? A) ESPETÁ-LA BEM NA BARRIGA. B) PÔR UMA BOLA NO SEU NARIZ. SIMULADO 1º ANO ENSINO MÉDIO INTERPRETAÇÃO TEXTUAL E TEXTO LITERÁRIO X NÃO LITERÁRIO. 1. De acordo com o texto, João e Maria fugiram para a floresta porque: a) Precisavam encontrar com os pais. b) Estavam a procura de comida. c) Buscavam aventura para se divertir. Questões de Interpretação de Texto (Nível: 1º ano do Ensino Médio) Você pode usar este material numa resolução em duplas. Você entrega uma pergunta para cada dupla e determina um tempo. Cada dupla deverá ter em mãos uma folha para colocar a letra corresponde (alternativa) a questão que julga correta. Terminado o tempo, os alunos. ATIVIDADES. 1- Sobre as características do gênero textual poema, estão corretas as seguintes proposições: I. O poema deve ser construído sob forma fixa, sempre preservando elementos como a métrica e a musicalidade dos versos. II. O poema caracteriza-se por ser centrado em um trabalho peculiar com a linguagem.
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Prova De Sociologia Primeiro Ano Do Ensino Médio EDUCA
Antônio não se controlava, ficava uma fera quando via cair cascas de banana, de laranja, restos de comida. Em época de melancia ficava quase louco, tinha vontade de se mudar. A mulher procurava contornar: - Tenha calma, Antônio, daqui a pouco as melancias acabam e você esquece tudo. Mas ele não esquecia: a) combater a insegurança dos filhos. b) provocar a ansiedade nas crianças. c) evitar a chegada do medo noturno. d) aumentar as possibilidades de miopia nos filhos. e) evitar o desenvolvimento da retina. 2) A relação luz acesa/miopia é: a) fruto da opinião do autor do texto. b) indicada por pesquisa universitária. c) comprovada pelos pediatras.
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS ENSINO MÉDIO COM GABARITO. (UNIR-RO 2005): LEIA O POEMA DE DRUMMOND PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 01 A 03. Poema que aconteceu. Nenhum desejo neste domingo. nenhum problema nesta vida. o mundo parou de repente. os homens ficaram calados. domingo sem fim nem começo. A mão que escreve este poema. Interpretação do poema Traduzir-se com gabarito (ensino médio) LEIA TAMBÉM: Interpretação com gabarito (Maneira de amar - Drummond) **Gabarito no final** TRADUZIR-SE. Uma parte de mim. é todo mundo: outra parte é ninguém: fundo sem fundo. Uma parte de mim. é multidão: outra parte estranheza. e solidão. Uma parte de mim. pesa, pondera: outra parte.
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Interpretação de texto, de autoria de Paulo Freire, que trata de forma reflexiva da importância do ato de estudar. As questões propostas são voltadas para os estudantes do 1º ano do Ensino Médio. Você pode baixar esta atividade de português em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. Word: Atividade de Literatura: Barroco - 1º ano do ensino médio - Modelo editável. PDF: Atividade de Literatura: Barroco - 1º ano do ensino médio - Pronta para imprimir. Gabarito: Atividade de Literatura: Barroco - 1º ano do ensino médio - Com respostas. ESCOLA: DATA:
