Plano De Desenvolvimento Individual Pdi Carol Tintina Autismo

1. Educação especial; 2. Atendimento educacional especializado; 3. Plano de desenvolvimento individual; 4. Sala de recursos multifuncionais. I. PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL (PDI) Esse documento atende a legislação vigente e normas regulamentares do Ministério da Educação. Art 308 da Constituição Federal de 1988; Arts 58 e 59 da lei 9394/96 (LDB); Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva de 2008 da Secretaria.

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Modelo de PDI - Plano de Desenvolvimento Individual da Criança Plano de Desenvolvimento Individual-PDI - Como fazer? (orientações) Este é um modelo de PDI, que foi feito com uma criança que tem Deficiências Múltiplas. O que é deficiência múltipla? Por: Ricardo Ampudia Etapas da Educação Básica oferecidas pela escola: ( x ) EF anos iniciais ( ) EF anos finais ( ) Ensino Médio; A Escola possui acessibilidade física: ( ) Sim ( x ) Não; Possui Sala de recursos: ( ) Sim ( x ) Não - Escola encaminhada: Diretor(a): 10.Vice Diretor(a): 11.Responsáveis pela elaboração PDI: (cargo, nome e MASP) O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) é um facilitador pedagógico de aplicação prática, para ser utilizado pelo professor da sala de aula comum no planejamento das atividades e envolver os alunos público-alvo da educação especial. O PDI deve ser disponibilizado pela escola a todos os alunos com necessidades educacionais e com necessidades educacionais especiais a fim de garantir o sucesso deles no mesmo espaço escolar em que os demais alunos estejam estudando.

Modelo de plano de desenvolvimento individual 1 Ficha individual do

O projeto de educação de necessidades especiais precisa contar com um conteúdo programático de acordo com o aluno . De modo que ele será diferente daquele apresentado para toda a classe e, além disso, deverá descrever diversas possibilidades de avaliação, tais como: com apoio do professor, oral, escrita , pela observação. Perspectivas em Educação Especial características e sse Plano apresen ta orientações pa ra a escol para a sala de aula, para a família e até em relação a saúde do educando, evi denciando as. PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL (PDI) - ORIENTAÇÕES COMPLEMENTARES Campo de identificação do aluno/aluna. Se possível, a coordenação já traz esse campo pronto por ter as informações oriundas do encontro com família. Campo dos ASPECTOS OBSERVADOS: Interpessoais/afetivos: Preencher esse campo observando o DESENVOLVIMENTO apresentado pelo aluno. De acordo com a Resolução 4256/2020, art. 13, "O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) é documento obrigatório para o acompanhamento do desenvolvimento e aprendizagem do estudante público da educação especial." O Modelo constante no Anexo I da resolução é padrão e de uso obrigatório nas escolas da Secretaria de Estado de Educação.

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O PDI deve existir independentemente da oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no contraturno escolar. Lá, também tem o plano, que a gente chama de Plano Educacional de Atendimento Especializado , que vai servir para aquele contraturno escolar, para a atuação daquele professor de educação especializada, potencializando a. Plano Desenvolvimento Individual (PDI) para alunos com deficiência. Justifica-se o presente estudo por entender que a Educação Especial de perspectiva inclusiva busca atender às exigências de uma sociedade que sempre se renova e precisa vencer preconceitos. Desenvolvimento Individualizado (PDI), documento amparado por lei nacional que apresenta diretrizes e orientações para educação especial, e que podem contribuir para o 1 Especialista em Educação especial e Inclusiva pela Faculdade de Educação São Luís; Graduada em O principal desafio para os professores especialistas no Atendimento Educacional Especializado (AEE), que assumem a regência de uma Sala de Recursos Multifuncional (SRM), conforme a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, publicada no ano de 2007, é atender alunos com deficiências, transtornos.

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5.2- necessidades educacionais especiais do aluno Caso o aluno apresente alguma necessidade educacional especial, descreva: 1- Deficiência(s) ou suspeita de deficiência(s) específica(s) apresentada(s): Deficiência Intelectual e Deficiência Física. O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI), ou Plano de Ensino Individualizado (PEI), é definido pela Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais (SEEMG) como um recurso obrigatório no processo de inclusão escolar dos alunos da Educação Especial, nas classes comuns de ensino.