Obras Para Fazer Releitura EDUCA

ATIVIDADE DE ARTES RELEITURA DE OBRAS DE ARTE O que é e para que serve a releitura de obras? Podemos dizer que a releitura é a recriação de uma obra de arte. Muitos artistas como Pablo Picasso, Anita Mafaltti , entre outros, fizeram releituras de outros artistas conhecidos. nela. § Interpretar obras de arte, compreendendo sua função comunicativa. § Produzir textos orais ou escritos a partir da interpretação de pinturas. § Exercitar a capacidade de abstração artística.

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Reler uma obra não é fazer cópia idêntica. É compreender o que ela quer expressar e usar a criatividade e imaginação para dar novos sentidos a obra de arte. Vários artistas brasileiros retratam em suas obras a infância por meio de brincadeiras. Dentre eles, Cândido Portinari que descobriu suas habilidades com as artes bem cedo. A releitura de uma obra de arte é a criação de uma nova obra, tendo como referência uma obra anterior para dar a essa nova obra outro sentido, acrescentando a ela um toque pessoal, de acordo com as próprias experiências." (Por MEIRE CORTÊS - Disponível em: https://artesatividades.blogspot.com/2020/05/o-que-e-releitura-de-uma-obra-de-arte.html?m=1. A releitura de uma obra de arte é a criação de uma nova obra, que é inspirada e leva traços da obra de arte original, ou seja, mantendo uma conexão com a obra principal do artista, podendo ser identificada como uma releitura. Um equívoco comum em atividades de releitura é achar que a produção do aluno precisa ser feita na mesma linguagem da obra que a inspirou. Uma tela pode se transformar em uma escultura, por exemplo. A passagem de uma para outra técnica pode ser positiva por dar maior liberdade de criação.

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RELEITURA DE UMA OBRA DE ARTE - AULA DE ARTES Professor Jorge Veloso 547 subscribers Subscribe 519 18K views 2 years ago Aula simples. Conteúdo direcionado para alunos dos anos. texto Atividades e colaborativas: releitura e técnicas, do site www.aprendebrasil.com.br,. A releitura da obra de arte é entendida por muitos como cópia elaborada pelos alunos com base na imagem que lhes é oferecida. Se realizada dentro desse modelo, pouco ou nada acrescenta ao conhecimento da construção da. Uma releitura de uma obra, não é uma cópia do trabalho do artista, e sim fazer uma obra nova mas que está diretamente ligado a uma já existente, trazendo uma nova visão sobre a primeira, essa visão pode ser uma atualização (trazer uma obra para nosso tempo), usar outros tipos de materiais para recriar a obra (um obra em aquarela, pode ser reli. 4.4/5 - (7 votes) A releitura de obras de arte clássica é um recurso usado para diversos fins; seja no aprendizado de técnicas de desenho e pintura, seja em homenagem ao autor original do trabalho, ou ainda, para fins de revisão de sentidos. É este último o mais interessante para análise. Sendo a reprodução considerada mera cópia pela.

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Através do trabalho de "Releitura de Obras" faz com que os alunos entrem em contato com o universo da arte de forma participativa; após apreciar e ter informações sobre determinada obra. Ao reproduzir esta obra, o aluno desenvolve habilidades como: percepção, imaginação e amplia seu universo cultural. A releitura de uma obra de arte é a criação de uma nova obra, ressignificando ou homenageando uma obra anterior. É a criação de uma nova obra de arte a partir de uma referência artística anterior. O artista da nova obra confere um toque pessoal a obra anterior. A proposta não configura cópia ou falsificação. Diferença entre plágio e releitura Vamos aprender o que é uma releitura de obra de arte e também vamos aprender a fazer uma em casaVídeo simples e de fácil compreensão você vai adorar!Vamos ne. Reproduzir e fazer releitura de obras de arte. Apreciar obras de arte produzidas por si mesmo e pelos outros. Realizar a leitura e releitura de imagens (obras de arte, fotografias, entre outras) Observar, conhecer e identificar cenas, obras de arte, fotografias, objetos, reelaborando-as e contextualizando-as com a realidade.

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1- adquirir habilidades de reconhecer e interpretar textos verbais e não-verbais; 2- fazer pesquisa biográfica; 3- reconhecer um texto biográfico; 4- estimular o desenvolvimento das habilidades estéticas na observação de Artes; 5- interagir harmoniosamente com os colegas e professor; De meados de outubro ao início de dezembro a professora desenvolveu atividades que passaram pela apresentação de artistas do cenário mundial, suas obras e importância, análise e percepção dos alunos e o momento mágico da releitura das obras, onde os alunos produziram seus trabalhos artísticos, utilizando variadas linguagens, como.