SequĂȘncia didĂĄtica referente ao poema As Borboletas, VinĂcius de Moraes. Siga Educação e Transformação nas redes sociais: Facebook Instagram Twitter. YouTube. Ă s março 16, 2021. Compartilhar. 7 comentĂĄrios:
[email protected] 19 de março de 2021 09:01. ParabĂ©ns! Perfeitinha! Responder. Fazer a Leitura do poema e propor a exploração oral sobre os versos e estrofes e, na sequĂȘncia convide-os a pintar as estrofes e recitar vĂĄrias vezes. Procurar as rimas e circular, pintar as borboletas de acordo com o poema. Questionar os alunos sobre o nascimento da borboleta e anotar as hipĂłteses levantadas por eles.
SequĂȘncia DidĂĄtica Borboletinhas
SequĂȘncia DidĂĄtica: As Borboletas Professora Larissa 321 subscribers 28 552 views 2 years ago BRASIL A aprendizagem dos nossos pequenos nĂŁo pode parar! Acompanhem essa sequĂȘncia didĂĄtica que estĂĄ. aulas online POEMA BORBOLETAS - RECURSO PEDAGĂGICO Liliane Santos Monteiro 7/15/2021 Read (Words) 6 Comments AS BORBOLETAS đŠ DE VINĂCIUS DE MORAES Vejam como fazer um recurso pedagĂłgico , muito fĂĄcil, para trabalhar o poema: As borboletas de VinĂcius de Moraes . Etapas da sequĂȘncia didĂĄtica: 1) Conversar sobre a histĂłria e questionar os alunos se jĂĄ viram borboletas, casulo, lagarta. Trazer material sobre a metamorfose da borboleta (fotos ou desenhos). 2) Se a turma for de alfabetização: questionar qual a primeira letra de Borboleta, Casulo e Lagarta. Na escola a gente aprende: Plano de trabalho - "As borboletas" VinĂcius de Moraes. Criei meu blog com o objetivo de postar as atividades realizadas no curso Tecnologias da Educação, Ensinando e Aprendendo com as TIC's, uma exigĂȘncia do curso aprender a criar um blog. Pretendo continuar postando algumas sugestĂ”es de Planos de Trabalho para.
đSequĂȘncia didĂĄtica As Borboletas VinĂcius de Moraes SequĂȘncia
Sequenciar o ciclo de vida da borboleta; Desenvolver habilidades motoras, de memĂłria e criatividade atravĂ©s de pintura, recorte e colagem; Estimular o desenvolvimento da oralidade por meio de roda de conversa; Conhecer o fenĂŽmeno da metamorfose das borboletas. Grau: Educação Infantil Disciplina: CiĂȘncias 1°- Apresentar a poesia As Borboletas de Vinicius de Moraes utilizando um cartaz. 2Âș - Conversar sobre as cores que os cercam, cores dos objetos, as cores das borboletas, roupas e sapatos dos alunos. 3Âș - Assistir o vĂdeo da mĂșsica arco Ăris (Xuxa), observando as cores. 4Âș - Distribuir as imagens de borboletas para serem coloridas. Sequenciar o ciclo de vida da borboleta; Desenvolver habilidades motoras atravĂ©s de recorte e colagem. DESENVOLVIMENTO METODOLĂGICO 1Âș -Ler o Poema As Borboletas e fazer roda de conversa sobre o tema. AS BORBOLETAS Rio de Janeiro , 1970 Brancas Azuis Amarelas E pretas Brincam Na luz As belas Borboletas.Borboletas brancas 1) Enumerar os versos e fazer a leitura pelos nĂșmeros. 2) Quantas palavras tem o verso nÂș ________ 3) Circular os nomes borboletas que aparecem no poema. 4) Circular as cores e depois pintĂĄ-las com as cores correspondentes. 5) Fazer a leitura coletiva e individual 6) Identificar palavras no poema. 7) Recitar o poema memorizado.
Alfabetizar com AMOR POEMA LAGARLETA ( DE LAGARTA A BORBOLETA
Ensino Fundamental Anos Iniciais Objetivos: Identificar a leitura como fonte de prazer; Aprofundar o contato com a poesia por meio dos elementos que a estruturam (os efeitos sonoros, o ritmo, as rimas); Desenvolver a linguagem e a expressĂŁo oral; Participar de atividades que se relacionam ao universo poĂ©tico e as infinitas possibilidades de palavras, vocabulĂĄrio. SequĂȘncia didĂĄtica A BORBOLETA AZUL Atividades de compreensĂŁo Historinha colorida A BORBOLETA AZUL.
Procedimentos MetodolĂłgicos. 1° Momento: Apresentar a poesia As Borboletas de Vinicius de Moraes utilizando um cartaz com borboletas em 3d. Trabalhar as cores das borboletas pedindo que cada criança mostre a cor pintando em sua tabela de acordo com a ordem do professor. 2° Momento: Recolher as tabelas com ajuda de um aluno. SEQUENCIA DIDĂTICA POEMA CentenĂĄrio do Poeta "As borboletas" VinĂcius de Moraes ConteĂșdo: Oralidade, leitura e escrita Interpretação oral e escrita Leitura silenciosa, individual e coletiva Produção textual Biografia do cantor e compositor Identificação do padrĂŁo silĂĄbico da letra B Para os mais avançados ( vogal +R) sĂlaba (AR- ER -IR OR UR)
SequĂȘncia DidĂĄtica Borboletinhas
Adorei as atividades. qual Ă© o cartaz da tabela? Fizemos uma votação sobre a cor da borboleta de sua preferĂȘncia, entĂŁo as crianças receberam um desenho e pintaram, depois foi colado no cartaz e feita a anĂĄlise da quantidade. GOSTEI MUITO DAS ATIVIDADES. Amei, parabĂ©ns pelo belĂssimo trabalho. đSequĂȘncia de atividades "As Borboletas", VinĂcius de Moraes Ă s maio 05, 2018. Enviar por e-mail Postar no blog! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar com o Pinterest. Labels: Alfabetização, LĂngua Portuguesa, Poesia, SequĂȘncia didĂĄtica. Nenhum comentĂĄrio:
