Sequência didática referente ao poema As Borboletas, Vinícius de Moraes. Siga Educação e Transformação nas redes sociais: Facebook Instagram Twitter. YouTube. às março 16, 2021. Compartilhar. 7 comentários:
[email protected] 19 de março de 2021 09:01. Parabéns! Perfeitinha! Responder. Fazer a Leitura do poema e propor a exploração oral sobre os versos e estrofes e, na sequência convide-os a pintar as estrofes e recitar várias vezes. Procurar as rimas e circular, pintar as borboletas de acordo com o poema. Questionar os alunos sobre o nascimento da borboleta e anotar as hipóteses levantadas por eles.
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Sequência Didática: As Borboletas Professora Larissa 321 subscribers 28 552 views 2 years ago BRASIL A aprendizagem dos nossos pequenos não pode parar! Acompanhem essa sequência didática que está. aulas online POEMA BORBOLETAS - RECURSO PEDAGÓGICO Liliane Santos Monteiro 7/15/2021 Read (Words) 6 Comments AS BORBOLETAS 🦋 DE VINÍCIUS DE MORAES Vejam como fazer um recurso pedagógico , muito fácil, para trabalhar o poema: As borboletas de Vinícius de Moraes . Etapas da sequência didática: 1) Conversar sobre a história e questionar os alunos se já viram borboletas, casulo, lagarta. Trazer material sobre a metamorfose da borboleta (fotos ou desenhos). 2) Se a turma for de alfabetização: questionar qual a primeira letra de Borboleta, Casulo e Lagarta. Na escola a gente aprende: Plano de trabalho - "As borboletas" Vinícius de Moraes. Criei meu blog com o objetivo de postar as atividades realizadas no curso Tecnologias da Educação, Ensinando e Aprendendo com as TIC's, uma exigência do curso aprender a criar um blog. Pretendo continuar postando algumas sugestões de Planos de Trabalho para.
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Sequenciar o ciclo de vida da borboleta; Desenvolver habilidades motoras, de memória e criatividade através de pintura, recorte e colagem; Estimular o desenvolvimento da oralidade por meio de roda de conversa; Conhecer o fenômeno da metamorfose das borboletas. Grau: Educação Infantil Disciplina: Ciências 1°- Apresentar a poesia As Borboletas de Vinicius de Moraes utilizando um cartaz. 2º - Conversar sobre as cores que os cercam, cores dos objetos, as cores das borboletas, roupas e sapatos dos alunos. 3º - Assistir o vídeo da música arco íris (Xuxa), observando as cores. 4º - Distribuir as imagens de borboletas para serem coloridas. Sequenciar o ciclo de vida da borboleta; Desenvolver habilidades motoras através de recorte e colagem. DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO 1º -Ler o Poema As Borboletas e fazer roda de conversa sobre o tema. AS BORBOLETAS Rio de Janeiro , 1970 Brancas Azuis Amarelas E pretas Brincam Na luz As belas Borboletas.Borboletas brancas 1) Enumerar os versos e fazer a leitura pelos números. 2) Quantas palavras tem o verso nº ________ 3) Circular os nomes borboletas que aparecem no poema. 4) Circular as cores e depois pintá-las com as cores correspondentes. 5) Fazer a leitura coletiva e individual 6) Identificar palavras no poema. 7) Recitar o poema memorizado.
Alfabetizar com AMOR POEMA LAGARLETA ( DE LAGARTA A BORBOLETA
Ensino Fundamental Anos Iniciais Objetivos: Identificar a leitura como fonte de prazer; Aprofundar o contato com a poesia por meio dos elementos que a estruturam (os efeitos sonoros, o ritmo, as rimas); Desenvolver a linguagem e a expressão oral; Participar de atividades que se relacionam ao universo poético e as infinitas possibilidades de palavras, vocabulário. Sequência didática A BORBOLETA AZUL Atividades de compreensão Historinha colorida A BORBOLETA AZUL.
Procedimentos Metodológicos. 1° Momento: Apresentar a poesia As Borboletas de Vinicius de Moraes utilizando um cartaz com borboletas em 3d. Trabalhar as cores das borboletas pedindo que cada criança mostre a cor pintando em sua tabela de acordo com a ordem do professor. 2° Momento: Recolher as tabelas com ajuda de um aluno. SEQUENCIA DIDÁTICA POEMA Centenário do Poeta "As borboletas" Vinícius de Moraes Conteúdo: Oralidade, leitura e escrita Interpretação oral e escrita Leitura silenciosa, individual e coletiva Produção textual Biografia do cantor e compositor Identificação do padrão silábico da letra B Para os mais avançados ( vogal +R) sílaba (AR- ER -IR OR UR)
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Adorei as atividades. qual é o cartaz da tabela? Fizemos uma votação sobre a cor da borboleta de sua preferência, então as crianças receberam um desenho e pintaram, depois foi colado no cartaz e feita a análise da quantidade. GOSTEI MUITO DAS ATIVIDADES. Amei, parabéns pelo belíssimo trabalho. 👍Sequência de atividades "As Borboletas", Vinícius de Moraes às maio 05, 2018. Enviar por e-mail Postar no blog! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar com o Pinterest. Labels: Alfabetização, Língua Portuguesa, Poesia, Sequência didática. Nenhum comentário:
