Sobre o texto, assinale a alternativa VERDADEIRA: a) Os aviões são os veículos mais utilizados para o transporte de cargas. b) Os transportes aquáticos servem exclusivamente para levar pessoas. c) A quantidade de transporte está associada ao crescimento do país. Transportes terrestres: movem-se na terra (ruas, estradas, rodovias). Os meios de transporte terrestres podem ser trem, ônibus, metrô, carro, moto, caminhão, bicicleta, dentre outros. Transportes aquáticos: movem-se na água. Os meios de transporte aquáticos podem ser barcos, navios, balsas e canoas.
Atividade Sobre Meios De Transporte
Não respeitar os sinais de trânsito podem causar diversos problemas para quem estiver nas vias. Além de provocar um acidente, o infrator será autuado e terá de pagar um valor em dinheiro para o governo. Portanto, respeitar os sinais de trânsito é um ato de cidadania. Texto: Tudo Sala de Aula. Duração: 2 aulas. Nesta sequência didática os alunos terão contato com diferentes meios de transporte, compreendendo que os meios de transporte do passado são diferentes dos atuais. Os alunos deverão, também, classificar os meios de transporte em aéreos, aquáticos e terrestres. Objetivos de aprendizagem. Meios de transporte (2ª série) Os meios de transporte servem para transportar pessoas e cargas de um lugar para outro. São meios de transporte: carro, trem, ônibus, barco avião, cavalo, bicicleta, etc. Os meios de transporte podem ser: terrestres, aéreos ou aquáticos. São eles: carro; moto; ônibus; carreta; bicicleta; trens, entre outros. Meios de transporte terrestres. Veja como esse grupo é dividido: Transportes rodoviários: são transportes utilizados nas rodovias, ruas e estradas. Transportes ferroviários: são os transportes que se locomovem em trilhas férreas, como o trem.
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Atividades Sobre A Evolução Dos Meios De Transporte EDUCA
Atividade de Geografia-Transportes 2. 22 de outubro de 2022 / 2 Comentários / Por Miriam Veiga. Atividade de Geografia-Transportes 2 para ser usada no Ensino Fundamental com Geografia, meios de transporte Terrestre, Aquático e Aéreo e texto para Leitura e Interpretação. Apresentação do tema da aula (10 minutos) O objetivo, deste plano de aula é que os estudantes reconheçam as diferenças existentes entre os meios de transporte utilizados na conexão entre pessoas, a partir do lugar de vivência. Fica a sugestão das ferramentas tecnológicas, do WhatsApp, e-mail, para envio das atividades. Nesta publicação, vamos explorar algumas atividades educativas que podem ajudar seus alunos ou filhos a aprender mais sobre os diferentes meios de transporte e como eles funcionam. Veja duas excelentes atividades para a educação infantil sobre os meios de transporte. Tema da aula Tempo sugerido: 5 minutos Orientações: Converse com os estudantes sobre o tema. Pergunte-os se compreendem o que são meios de transporte. O que significa transportar? Isso é importante? Para quem e por quê? Deixe que pensem um pouco.
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Reconhecer a existência de diferentes meios de transporte e suas utilidades, através de atividades diversas. Escrever, com desenvoltura, frases relativas aos meios de transporte. Ler, com proficiência, texto informativo sobre o assunto. Raciocinar logicamente a partir de jogos sobre o assunto. Produza um texto apresentando as conclusões a que chegou sobre a importância dos meios de transporte para a vida das pessoas. Gabarito das questões 1. a) navio; b) trem; c) ônibus; d) avião; e) bicicleta. 2. Respostas pessoais. Avalie os textos dos alunos, verificando se descreveram alguns meios de transporte e sua importância.
Vamos lá? Leia o texto abaixo com atenção: Fonte: https://escolaeducacao.com.br/atividades-de-geografia-para-o-5o-ano/atividades-de-geografia-meios-de-transporte/ Agora acesse o vídeo abaixo e saiba mais sobre meios de transporte: ( A ) CARRO ( C ) ÔNIBUS ( E ) MOTO ( B ) TREM ( D ) NAVIO ( F ) CAMINHÃO 3) ANTIGAMENTE, QUANDO NÃO EXISTIA O MOTOR, QUE FAZ FUNCIONAR CARROS, AVIÕES, CAMINHÕES, NAVIOS, MOTOS, ENTRE OUTROS, OS MEIOS DE TRANSPORTES ERAM BEM DIFERENTES. ELES ERAM MOVIDOS PELA FORÇA DOS ANIMAIS, DOS HOMENS, DOS VENTOS E DAS ÁGUAS.
Atividades Sobre Meios de Transporte Para 2º Ano do Fundamental
PROF: TURMA: NOME: Leia: Como funciona o metrô? Diz aí: você já andou de metrô? Gosta? Tem vontade de andar? A palavra "metrô" tem origem em "metropolitano", é uma redução. Trata-se de um tipo de trem projetado para transportar muita gente nas grandes cidades e em alta velocidade. Atividade de geografia, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre os meios de transporte. Você pode baixar esta atividade de geografia em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.
