Rosearts Atividades para imprimir Artimanha dia a dia Educação João

Interpretação de Texto com Atividades: Conto de esperteza ou artimanha. Publicado em 14 de julho de 2016 SÓ ESCOLA. Acabo de receber por e-mail esse texto com atividades de interpretação de texto para alunos do ensino fundamental. Espero que gostem. - Confira outras atividades de interpretação aqui: Profª Helena 4° e 5° ano. Este blog foi criado para professores de 4º e 5º ano que encontram dificuldades para achar atividades. Algumas são criadas por mim e outras selecionadas dos grupos que participo. Se alguma atividade é de sua autoria me escreva para que dê os devidos créditos. Revise o conteúdo antes de utilizar.

CONTOS DE ARTIMANHA 4° ANO B.doc.pdf

Disciplina: Português Conteúdo: Interpretação de texto (contos de artimanhas) COMO SE FOSSE DINHEIRO Todos os dias Catapimba levava dinheiro para escola para comprar o lanche. Chegava no bar, comprava um sanduíche e pagava seu Lucas. Mas seu Lucas nunca tinha troco. Um dia, Catapimba reclamou de seu Lucas: O que são contos de artimanha? São narrativas, geralmente curtas, nas quais os personagens - humanos ou animais - utilizam-se de ardis (armadilhas ou disfarces), truques, malandragens, gambiarras e espertezas para garantir sua sobrevivência ou mesmo a vitória contra forças maiores que a sua. 26 Atividade de língua portuguesa sobre o conto popular o sapo com medo d'água para o 4º ano e 5º ano com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto e resolva às questões: O SAPO COM MEDO D'ÁGUA O sapo é esperto. Uma vez o homem agarrou o sapo e levou-o para os filhos brincarem. rlmaluf publicou CONTOS DE ARTIMANHA 4 ANO A em 2016-12-08. Leia a versão online da CONTOS DE ARTIMANHA 4 ANO A. Baixe página 1-28 em FlipHTML5.. revisaram os textos, refletiram sobre os problemas que surgiram na produção inicial. Em seguida partiram para a segunda versão, acrescentando, retirando, deslocando ou transformando alguns.

Leitura e interpretação de texto 4º ano para imprimir

Descrição da atividade. Os contos de esperteza e artimanha fazem parte do folclore brasileiro e, até hoje, são muito apreciados. Nesta sequência didática são apresentados os textos "Os contos de esperteza e artimanha de Malasartes", sobre a origem desse tipo de conto e as histórias, e os contos "O pássaro da sorte" e "Sopa de pedra";há exercícios sobre interpretação de. A primeira, Contos de artimanha envolverá as práticas de leitura, estudo do gênero e produção de autoria parcial, com os alunos trabalhando coletivamente ou em duplas para criar um final. Narra a história de amor proibido entre Lalau e Félix, cuja mãe não consentia no casamento do filho, nem com a insistência de um cônego que passa a fazer parte do ambiente familiar durante suas pesquisas na biblioteca do falecido ministro, pai de Félix. Segredos revelados impedirão a união do casal, mas poderá o amor sobreviver à decepção? Relacione esse interesse da velha à total falta de percepção de que estava sendo ludibriada. Se necessário, releia o texto oralmente para os alunos e peça que sublinhem no texto os pedidos do viajante à velha. 2. A velha disse que não havia o que comer ali, mas, ao passar pelo quintal, o viajante percebera que havia fartura de alimento.

Exercícios Interpretação de Texto 4º ano Ler e Aprender

Até que um dia, furioso, mandou o seu pobre contador para a prisão e lançou um desafio: daria quinhentas moedas de ouro a quem lhe contasse uma história tão comprida, tão comprida, que o fizesse se cansar. Mas, ai de quem não conseguisse. Em vez de quinhentas moedas, ganharia quinhentas chibatadas. Objetivo: · Conhecer um conto de artimanha e familiarizar-se com algumas das características desse tipo de conto. Encaminhamentos: Leitura deum conto de artimanha pela professora. Avise aos alunos que você lerá um conto de artimanha, chamado "Pedro Malasartes e o Lamaçal Colossal", do livro "Histórias à Brasileira". 3. A história que você leu é um conto de artimanha ou de esperteza. Coloque V para. verdadeiro ou F para falso. ( ) É uma história em que as personagens usam a esperteza para conseguir algo. ( ) É uma narrativa engraçada. ( ) É uma história que deixa o leitor com medo. 4. Conteúdo ministrado para alunos do 4º Ano do Ensino Fundamental sobre o Gênero Textual Conto de Artimanha. O conto de artimanha é uma leitura para desenvolver o prazer e observar.

Ensino, Educação e Reflexão Contos de Artimanha

CONTOS DE ARTIMANHA 4° ANO B.doc 1 - 25 Projeto: Contos de Artimanha - 4ºano B / 2016 0 A P R E S E N T A Ç Ã O Este livro de contos de artimanha é o resultado do trabalho realizado pelos quartos anos no segundo semestre. O projeto era esperado pelas alunas e pelos alunos desde o começo do ano. Iniciamos com leituras de contos de autores consagrados. Foi um sucesso!