Interpretação de texto, indicada a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, utilizando o texto "O velho burrinho". Esta atividade de língua portuguesa está disponível para download em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. Baixe esta atividade de português em: Interpretação de texto, indicada a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, utilizando o texto "O velho burrinho". Esta atividade de língua portuguesa está disponível para download em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. Continue Lendo
O velho burrinho
Que bobagem! O velho compreendeu isso logo adiante, ao passar por um bando de lavadeiras ocupadas em bater roupa num córrego. ---Que graça! Exclamaram elas. O marmanjão montado com todo o sossego e o pobre menino a pé. Há cada pai malvado por este mundo de Cristo. Credo! "O Velho Burrinho com Gabarito" é um texto que conta a história de um burrinho que estava cansado de carregar cargas pesadas e, por isso, decidiu se aposentar. No entanto, sua vida não foi tão fácil quanto ele esperava, pois ele acabou sendo capturado por ladrões que queriam roubar seu gabarito. O texto nos ensina sobre a importância. Questões 1) Qual é o título do texto? R: O título do texto é "O velho burrinho". 2) Quem é o autor do texto? R: O autor é Pedro Bandeira. 3) Quantos parágrafos há no texto? R: O texto tem 6 parágrafos. 4) O que fez o burrinho mais velho? Por quê? R: O burro mais velho escolheu o balaio maior e mais pesado. - Mas que burro! Quanto mais velho, mais burro. lá se foi o burrinho velho com todo aquele peso às costas e, ainda por cima, ouvindo a gozação dos companheiros. Mas, à medida que a viagem seguia a cada parada os homens serviam-se da comida do balaio do velho burro.
Educar O velho, o rapaz e o burro.
O velho burrinho - Transferir como PDF ou ver online gratuitamente.. Gabarito: Atividade de português: Questões sobre infinitivo pessoal e impesso. por Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino. Responda de acordo com o texto. a. No início da viagem, os burros mais novos fizeram gozação com o mais velho. Por quê. Amostras ATENÇÃO Caso esteja baixando via celular, talvez seja necessário fazer login em sua conta do Google. Baixando através de um computador não é PORTUGUÊS / INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: O velho, o menino e o burro (pág 208 e 209) Fizemos leitura? do texto - (pág 208 e 209) - Respondemos as págs 210 e 211. GEOGRAFIA: O lixo: Um grande problema ambiental (pags: 90-91-92) -Fizemos leitura ? do conteúdo (pags: 90-91-92) -Respondemos as págs 93 à 95. 20 de outubro de 2020 Textos Contos Fábulas "FÁBULA "O VELHO, O MENINO E O BURRO" Conta tradição antiga Que um velho camponês Precisando de dinheiro Em certa altura do mês Manda o filho caçula Buscar o burro ou a mula Para vender dessa vez. O menino vem ligeiro Trazendo o belo burrinho, Seguiram os três pra cidade Logo de manhã cedinho Ninguém montou no animal
O BURRINHO INTELIGENTE LEITURA PARA DELEITE
Texto "O velho burrinho". Certa vez, uns homens tinham de fazer uma longa viagem e havia muita carga para ser levada pelos burros. Resolveram, então, deixar que cada burro escolhesse o que queria carregar. O mais velho dos burros, que foi o primeiro a escolher, decidiu carregar o balaio maior, o mais pesado de todos, aquele que levava a comida. - Mas que burro! Quanto mais velho, mais burro. E lá se foi o burrinho velho com todo aquele peso as costas e, ainda por cima, ouvindo a gozação dos companheiros. Mas a medida que a viagem seguia, a cada parada, os homens serviam-se da comida do balaio do velho burro. Assim em poucos dias, andava ele muito feliz e folgado, com seu balaio
Além das letras do alfabeto, também existem outros símbolos que são grafemas, como o ponto, a vírgula e o ponto e vírgula. No terceiro ano do ensino fundamental, as crianças já devem saber identificar os grafemas. Isso significa que elas devem ser capazes de reconhecer cada letra do alfabeto e saber quais são os outros símbolos que. a) Fato b) Opinião 2) - Que velho malvado, refestelado no burro, e o menino, coitado, andando a pé! a) Fato b) Opinião 3) O Autor do texto é La Fontaine. a) Fato b) Opinião 4) Pelo caminho, as pessoas com as quais cruzavam diziam: a) Fato b) Opinião 5) Um menino cheio de vida, montado no burro, e o velho a caminhar pela estrada!
SOS PROFESSORATIVIDADES O velho burrinho
O MENINO, O BURRO E O CACHORRO Um menino foi buscar lenha na floresta com seu burrico e levou junto seu cachorro de estimação. Chegando ao meio da mata, o menino juntou um grande feixe de lenha, olhou para o burro, e exclamou: -Vou colocar uma carga de lenha de lascar nesse burro! Então, o jumento virou-se para ele e respondeu: O MENINO E O BURRO Um menino e seu pai foram à cidade com seu burro. Quando chegaram lá, um homem que passava disse: "Você é tolo levando o burro a pé! Deixe-o montar nele". Então, o pai colocou o menino no burro e continuaram seu caminho. Logo depois, um grupo de mulheres que passava disse: "Olha isso!
