1. A finalidade do texto é: a) divertir. b) anunciar. c) informar. d) ensinar. 2. No último quadrinho, o gesto do personagem revela que ele está: a) indignado. b) satisfeito. c) extenuado. d) consternado. 3. Segundo a tirinha, o personagem: a) segue as orientações escritas no livro. b) desobedece ao que está escrito no manual. ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO - GÊNERO: TIRINHA - 6º / 7º ANO Por Tudo Sala de Aula - 25 outubro 4 Leia a tirinha e responda às questões 1 - 10: 1. A tipologia do texto é a) narrativa. b) descritiva. c) argumentativa. d) injuntiva. 2. Qual a finalidade do texto? ___________________________________________ 3.
Leitura e Interpretação de Tirinhas Atividades para imprimir — SÓ ESCOLA
Uma tira de banda desenhada (chamada ainda de tira cômica ou tirinha /tira de quadrinhos) é o equivalente em português do termo inglês comic strips, o qual se refere a uma apresentação possível de banda desenhada, caracterizada por uma série de vinhetas, publicada regularmente (normalmente diariamente ou semanalmente) em jornais , revistas e mai. 01. Faça uma interpretação da mudança na expressão de Armandinho nos dois primeiros quadrinhos. No primeiro ouve a lenda contada pelo pai; no segundo sorri, animado com a possibilidade de "virar capivara". 02. Identifique as duas interjeições e a onomatopeia presentes na tirinha, indicando o que elas expressam. As interjeições são "He! Atividade de leitura interpretação e compreensão de texto. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia a tirinha para responder às questões 1 - 10: 1. A tipologia do texto é: a) descritiva. b) expositiva. c) narrativa. d) injuntiva. 2. O texto tem a finalidade de Atividade de Interpretação - Tirinhas Por Tudo Sala de Aula - 17 novembro 1 Várias questões interpretativas envolvendo diversas tirinhas em word pronta para ser impressa. Ideal a partir do 7º ano. CLIQUE AQUI: _atividade_tirinhas_ Deixe um comentário mais abaixo avaliando esta atividade, é só rolar a página! Ficaremos felizes com seu comentário.
Aprendendo com a Tia Debora Interpretação de tirinhas
2 aulas (50 min./aula). Proposta de trabalho: Neste plano de aula, trataremos das tirinhas enquanto gênero textual, abordando especificamente os pontos que precisam ser considerados para a sua interpretação. Há, ainda, algumas sugestões para o uso de tirinhas em trabalhos interdisciplinares. Interpretação tirinha (6º e 7º) Por Tudo Sala de Aula - 28 junho 24 Leia a tirinha e depois responda as questões abaixo: 1ª) No último quadrinho, o uso das letras maiúsculas e do uso da exclamação revelam que Mafalda ficou a) triste. b) preocupada. c) alegre. d) indignada. 2ª) A expressão do pai de Mafalda no último quadrinho revela que ele ficou A tirinha une perfeitamente esses fatores e é um gênero textual que deve ter seu lugar nas aulas", explica a formadora de professores de Língua Portuguesa Heloísa Ramos. Para trabalhar com as tirinhas, é preciso entender de onde elas surgiram. A utilização de desenhos na comunicação remonta às pinturas rupestres, mas a estrutura das. 1ª) As tirinhas são gêneros textuais que exploram as linguagens verbal e não verbal. Suas principais características são: a) Leitura atraente/produção em quadrinhos/apresentação descritiva. b) Leitura atraente/produção injuntiva/posicionamento crítico. c) Leitura atraente/produção em quadrinhos/narrativa de fatos.
Tirinhas Turma Da Mônica Interpretação De Texto 28A
TIRINHA - Interpretação - 6ºano (com gabarito) Susie, entusiasmada, verbaliza o afeto que sente por amigos e livros. Após ouvir a fala de Calvin, no último quadrinho, nota-se que a menina. a) modificou seu modo de pensar, demonstrando que, às vezes, ter livros pode ser melhor do que ter amigos. b) fica surpresa ao descobrir que seu colega. 3. Os três sinais de exclamação que aparecem no primeiro quadrinho foram usados para ressaltar a) a descoberta de algo sem importância. b) a euforia do personagem com a descoberta. c) seu desejo de vender o remédio para o amigo. d) seu entusiasmo ao explicar como se tomava o remédio. 4.
TIRINHAS 1 - Níquel Náusea, Fernando Gonsales a) O que leva a mulher a observar que o papagaio "fala tudo errado"? A mulher identifica, na fala do papagaio, diferenças entre a maneira de ele pronunciar certas palavras e a pronúncia socialmente aceita como "correta" das mesmas palavras. Exercício de interpretação do gênero textual tirinha. quarta-feira, agosto 26, 2020. As histórias em quadrinhos (HQ) são bastante trabalhadas em sala de aula. A abordagem deste gênero textual inclui a aproximação dos alunos nas características, finalidade e compreensão sobre o assunto. O humor e a função social das histórias em.
Leitura E Interpretação De Tirinhas Atividades Para Imprimir D95
Ano 6 Ensino Fundamental II Conteúdo para o sexto ano de português habilidades sociais Interpretação de texto Língua portuguesa literaturas. Tirinhas Abra a caixa. de Angelita30. Interpretação de Tirinhas - sala de recursos Questionário. Atividades para interpretação de texto com tirinhas, são exercícios para o primeiro ano do ensino fundamental com tirinhas do tipo: para quem Snoopy está escrevendo, observe a tirinha e responda, o que é uma pessoa vegetariana, quais são os personagens que aparecem na tirinha e atividades de encontros vocálico.
