18 Atividade de língua portuguesa sobre história em quadrinhos para o 4º ano e 5º ano. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto e responda às questões. 1. Quantos personagens compõem a história? Quem são? _________________________________________________ 2. O que faz o Cebolinha quando Mônica se aproxima? Interpretação Tirinha Turma da Mônica é uma atividade de Leitura e Interpretação com gênero textual Tirinha com a Turma da Mônica e questões para responder. A atividade pode ser usada como lição de casa ou atividade remota. Cada folha serve para 1 aluno (s) e vem pronta para imprimir e usar. 💖 ESTA VEJA MAIS ATIVIDADES SEMELHANTES A ESTA:
Atividade Tirinhas da Turma da Mônica para interpretação de texto
1. A finalidade do texto é: a) divertir. b) anunciar. c) informar. d) ensinar. 2. No último quadrinho, o gesto do personagem revela que ele está: a) indignado. b) satisfeito. c) extenuado. d) consternado. 3. Segundo a tirinha, o personagem: a) segue as orientações escritas no livro. b) desobedece ao que está escrito no manual. 12 Atividade de língua portuguesa sobre o gênero tirinha para o 4º ano e 5º ano Leia a tirinha e depois responda as questões: 1ª) Que linguagem foi utilizada para construir a tira? 2ª) Explique o que cada personagem imaginava ao cultivar a planta. 3ª) Qual dos três desejos gera o humor na tira? Faça uma analise das tirinhas turma da mônica e responda as questões sobre interpretação de texto, os exercícios foram desenvolvido para alunos do 3° ano e 4° ano do ensino fundamental a antiga segunda e terceira série! As atividades estão prontas para imprimir. Tirinhas turma da mônica - Interpretação de texto 1 - Quem é o personagem principal da tirinha? 2 - Qual é o assunto da tirinha? 3 - Observando a expressão do Cascão, observa-se que: ( ) Ele não estava com medo. ( ) Ele não estava interessado. 4 - Os personagens que aparecem na tirinha são: ( ) Cebolinha, Cascão, Titi e Bidu, ( ) Cebolinha, Cascão, Franjinha e Zé Lelé.
Texto e Discurso Tirinha Turma da Mônica
As Tirinhas são uma forma divertida para se trabalhar gênero textual, leitura, interpretação e produção de textos. O que o aluno poderá aprender com esta aula. Reconhecer e compreender a imagem/ilustração como um texto; Reconhecer a diferença entre a escrita alfabética e outras representações gráficas; Desenvolver a habilidade de ler e interpretar as imagens das histórias em quadrinhos e relacioná-las ao texto escrito. ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Turma da Mônica: 5º e 6º ANO 01) Qual o título da história em quadrinhos?. Com medo de apanhar da Mônica. 03. Entrar e se esconder no pescoço do avestruz. 04. B 05. No zoológico. Created Date: 3/19/2022 8:57:54 PM. Uma tira de banda desenhada (chamada ainda de tira cômica ou tirinha /tira de quadrinhos) é o equivalente em português do termo inglês comic strips, o qual se refere a uma apresentação possível de banda desenhada, caracterizada por uma série de vinhetas, publicada regularmente (normalmente diariamente ou semanalmente) em jornais , revistas e mai.
Turma da Monica » Inclusão Social em 2020 Turma da mônica gibi, Datas
Letra T Letra U Na escola, aprendemos o alfabeto, aprendemos a fazer a junção das letras e a decifrar as palavras que elas constroem. Esse é um exercício mecânico ao qual o cérebro vai se acostumando. Quando já estamos bem treinados, ler nem é assim uma tarefa tão difícil. Essas são atividades da matéria de Língua Portuguesa para trabalhar com seus alunos do ensino fundamental, em sala de aula ou como atividade para casa. Com essas atividades iremos trabalhar interpretação de texto com tirinhas divertidas da Turma da Mônica com questões simples de perguntas e respostas. Além de trabalhar produção de.
Sabemos que as tirinhas, além de divertidas, são leituras que exigem interpretação de texto, intertextualidade e, muitas vezes, ironia. Por isso, trabalhar a interpretação com alunos através delas é um exercício ótimo. Também sabemos que os quadrinhos da Turma da Mônica são um sucesso entre o público infantil (e até entre nós). ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO - GÊNERO: TIRINHA - 6º / 7º ANO Por Tudo Sala de Aula - 25 outubro 4 Leia a tirinha e responda às questões 1 - 10: 1. A tipologia do texto é a) narrativa. b) descritiva. c) argumentativa. d) injuntiva. 2. Qual a finalidade do texto? ___________________________________________ 3.
Interpretação de Tirinha Turma da Mônica · Alfabetização Blog
Interpretação de Tirinha Turma da Mônica Divertida. Esta atividade permite trabalhar com a interpretação da tirinha abordando ainda expressão, acentuação, etc. Esta atividade tem 2 folhas. ★ Veja também outras atividades: Escreva o nome das figuras-palavras e frases Recorte e colagem Palavras e Sílabas-Folha 1 Interpretaçao-de-tirinhas-Mônica-Cebolinha Interpretação de Tirinha Turma da Mônica-Cebolinha. Esta atividade permite trabalhar com a interpretação da tirinha e o assunto. ★ Veja também outras atividades: Recorte e colagem Palavras e Sílabas-Folha 1 Reescrita Bilhete Segmentação de Palavras Interpretação de Bilhete Trava-língua.
