Criando um ambiente inclusivo Trabalhando com famílias e comunidade Descubra neste artigo como promover o respeito e a diversidade desde a infância na sala de aula, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e respeitosos. 19 de março de 2018 Espaço da Família Saiba como ensinar para as crianças a importância do convívio e do respeito às diferenças, estimulando a integração. Confira! Somos todos diferentes — distintos tamanhos, formas, etnias, gostos, crenças, atitudes e origens.
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Plano de Aula: Respeitando as Diferenças na Educação Infantil (BNCC) Aprenda como criar um plano de aula que respeita as diferenças individuais dos alunos na educação infantil. Obtenha informações práticas sobre como promover inclusão e diversidade na sala de aula. As crianças têm uma disposição natural para conviver, estabelecer afetos, brincar, conversar, divertirem-se junto às outras. Assim, fazem parte do desenvolvimento infantil e, consequentemente da docência, os valores de solidariedade, colaboração mútua e acolhimento, refletindo um ambiente bom, construtivo. OBJETIVOS: Geral: Estimular o respeito às diversidades buscando resgatar a valorização das diversas culturas e o sentimento de igualdade de direitos e do respeito às diferenças. Específicos: Promover o autoconhecimento e valorização das crianças tanto nas aulas online ou presencial; 1º MOMENTO: Roda de conversa e dinâmica sobre a diversidade humana. Primeiramente a professora convidará as crianças a sentarem-se no chão, formando um círculo. Em seguida, entregará a caixa surpresa para que seja passada entre elas, dentro dela haverá um espelho.
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Imprimir Baixar PDF. Ouvir: Diversidade sempre, desde a Educação Infantil 0:00. TODAS AS CORES Na EMEI Aricanduva,bonecas representando diferentes etnias dão o tom à brincadeira. Foto: Rodrigo Erib. Preconceitos, rótulos, discriminação. É inevitável: desde muito cedo, os pequenos entram em contato com esses discursos negativos. Para. Objetivos Estabelecer diálogos e práticas pedagógicas durante o ano letivo sobre a Diversidade na sociedade e suas implicações quanto ao respeito ao diferente. SABERES E CONHECIMENTOS: Valores e atitudes para uma vida em sociedade; Respeito à individualidade e à diversidade; Comunicação corporal; Músicas e danças; Escuta e compreensão do outro; 2. Acessibilidade e adequação. A inclusão começa nas ações e na postura da equipe da instituição. A escola deve oferecer condições de acessibilidade para todos, e o acesso a espaços e materiais deve promover a ação independente de todas as crianças, de acordo com a faixa etária. Educação Infantil Ensino remoto: inclua a diversidade no planejamento Para repensar a prática A importância de abordar a diversidade na Educação Infantil É fundamental promover, desde cedo, oportunidades para as crianças conhecerem e conviverem com culturas e pessoas diferentes para que elas aprendam sobre respeito.
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54_TRABALHANDO AS DIFERENÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EIXO TEMÁTICO: APRESENTAÇÃO APRESENTAÇÃO: Relato de vivência RESUMO O presente relato Educação Infantil no colégio Fumesc, Educação Infantil, nfantil, percebe percebe-se se quatro anos.. o Palavras- chave: Diversidade dade. Diferenças. Educação Infantil. 1 INTRODUÇÃO A presente pesquisa Portal do Professor - "Menina bonita do laço de fita: trabalhando as diferenças na educação infantil" - Perceber-se e perceber o outro como diferente; Respeitar as diferenças; Desenvolver e potencializar a criatividade.. Escola de Educação Infantil. , São Paulo - disse:
[email protected]. 04/03/2016 Cinco estrelas.
O projeto visa proporcionar a todos envolvidos com Educação Infantil, subsídios para um trabalho lúdico-conscientizador a respeito das diferenças. Piaget acredita que a criança de 2 a 4 anos, se encontra na fase simbólica e neste período os jogos passam a ter uma seriedade absoluta na vida delas. Gestão Escolar A diversidade é um tema bastante relevante e, quando abordada desde a infância, costuma ser compreendida pelas crianças. Ensinar os estudantes a conviver com as diferenças é algo que deve ser compartilhado entre as famílias e a escola, já que cada um desses ambientes exerce influências importantes na formação infantil.
AtividadeRespeitando as Diferenças Cartaz confeccionado por Crianças
Ao se trabalhar em grupo poderemos veririficar a interação positiva ou não entre os alunos. 4.3 Referencial Teórico O tema está presente no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e deve ser debatido ou trabalhado. A criança pode aprender a ser respeitosa em relação à diversidade: - Quando seus pais também são. - Quando leem contos e histórias de outras culturas. - Na escola e colégios. As crianças devem aprender a amar seus companheiros. - Quando valorizam os idiomas. - Quando crianças diferentes se encontram em lugares como, parques.