Kunst im Unterricht - Kriterien zur Werkanalyse der Architektur Kriterien zur Werkanalyse der Architektur Wohnbau, Villa, Schule, Museum, Stadion, Kirche. Beschreibung des ersten Eindrucks - wie bei der Bildanalyse: Parallel lernten die Schülerinnen und Schüler selbstständig und eigenverantwortlich verschiedene Darstellungsarten des Architektur- Zeichnens im Stationenlernen kennen (Scribbles, Räumliche Darstellungen, technische Zeichnungen, Schnitt, Grundriss, Oberflächendarstellung, Möglichkeiten der Präsentationszeichnung), erarbeiteten sich die wichtigst.
Architektur Kunstunterricht Test 2
Q12/1 Architektur | Kriterien zur Analyse von Architektur - Fragenkatalog Aspekte Fragestellungen Fachbegriffe / Vergleichsbeispiele 4. Blickführung Bewegung Rhythmus Wie nehme ich die Architektur wahr? • Eigenbewegung des Betrachters • Zeitliche, sukzessive Wahrnehmung • Blickrichtung des Betrachters: Strukturierende Architektur Unterricht Die Sendungen stellen betont einen ersten Einstieg dar. Folge 1 kann eine Grundlage für eine anschließende vertiefende architekturhistorische Auseinandersetzung sein. Bauwerke sind sehr komplex und daher auch nicht leicht zu besprechen und einzuordnen. Im Kunstunterricht der 7. Klasse wird die gotische Architektur anhand des Kölner Doms erarbeitet. Die Folie gibt eine Übersicht über Thematik "Verwitterung der Gesteine". 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von heywinn am 03.01.2013 Mehr von heywinn: Kommentare: 0 Architekturepochen Überblick über die Epochen der Architektur Microsoft Word - KN_Zusammenfassung Humboldt.doc. Unter der Fachleitung von Frau Lacher-Rapp zeigte sich das Humboldt-Gymnasium sehr interessiert, den Bildungszweig Architektur Baukultur mit jeweils 16 Unterrichtsstunden, in die schulische Bildung aufzunehmen. Ziel des Unterrichts ist es, das Bewußtsein zur Baugeschichte zu fördern.
Architektur Kunstunterricht Test 2
Kunst im Unterricht - Grundbegriffe | Architektur Grundbegriffe | Architektur Urformen des Bauens: Bautechniken: Steinernes Haus in Seligenstadt bei Fr. aM., 1187/88 Materialien: Holz, Naturstein, Ziegel, Schüttbeton, Kunststein. Großes Eigengewicht, massives Fundament notwendig, hohe Druckkraftaufnahme, wenig Zugkraftfestigkeit. Der erste Eindruck ist anschaulich über die Abbildungen erschließbar und beinhaltet schon wesentliche Aspekte der nachfolgenden Analyse. Siehe auch Kriterienblatt. 2. Stein - Ziegel, Beton, Stahlbeton (Eisen-Stein-Decken), Glas, Massivbau mit Eisen(Stahl)-Glaskonstruktion, > nichttragende Stahl-Glas Fassaden = Curtain-Wall (auch Mies Van de. Architektur umgibt uns und beeinflusst uns, oft sogar stärker, als es uns be-wusst ist. Doch wir sind es nicht gewohnt, uns konzentriert auf ihre Wahr-. Die Wechselwirkung zu anderen, im Kunstunterricht wichtigen Themenbereichen wie Skizzieren, räumliches Darstellen, Zeichnen aus der Erinnerung oder Darstel-len unterschiedlicher. Architektur & Raum .. kunstunterricht kreativer Prozess Kreativität Kreativtechniken kunstunterricht kunstunterricht im museum Kunstunterricht Oberstufe kunstwerkstätten lichtenberg methodik Modellbau neue medien oberstufe offene Lernformen projekte Reflexion rezeption selbstständiges Lernen Slinkachu stop-motion street art Tape Art.
Kunst Helene Lange Gymnasium Hamburg
Kunst Unterrichten kunst-unterrichten.de versteht sich als Anlaufpunkt speziell für Kunstunterrichtende an Schulen, nicht-kommerziell, fachspezifisch & praxisorientiert, von KunstlehrerInnen für KunstlehrerInnen. Eine Art Toolkit for Art Teachers, der Grundlagen, Bausteine und Anregungen bietet. Kunst Unterrichten: Mehr Info Das Kursthema „Lebensräume und Alltagskultur" — Design am Beispiel „Sitzen am Arbeitsplatz". Auch wenn das Thema Stühle im Kunstunterricht etwas überstrapaziert erscheint, bietet es für die Oberstufe großes Potential. Sämtliche design- und lehrplanrelevanten Aspekte lassen sich hervorragend an diesem Thema bearbeiten.
große, innerstädtische Bauten Massenverkehrsmittel, Güterumschlagplatz, zentrale Lage sowohl zweckmäßig als auch repräsentativ Lärm und Qualm → hohe Hallen (mit Hilfe von Stahlkonstruktionen) Nebeneinander von hochmodernen Konstruktionen und Fassen die stilistisch auf vergangene Epochen zurückzuführen sind → Architektur des 19. Ideen für deinen Kunstunterricht in der gymnasialen Oberstufe // Konkrete Unterrichtsvorhaben und zeitgemäße Inspiration und Anregungen für die Sekundarstufe 2
53 Architektur Kunstunterricht Klasse 9 Soislee
212 Einträge für: 5. Kunstunterricht: 5.12 Beispiele: Was andere machen. Übersicht über diese Seite: (ausführlicher kommentiert weiter unten.) Kunst am Trotha-Gymnasium "Hanns Eisler" Halle (Saale) Schulkunst-Archiv Baden-Württemberg. Klassekunst. Einfamilienhäuser - ein Thema in der 10. Klasse zur Architektur. Architektur macht Schule BESSER. MIT ARCHITEKTEN. Materialien für Lehrer, Erzieher, Eltern und Architekten Architektenkammer Niedersachsen Friedrichswall 5 30159 Hannover T. 0511-28096- F. 0511-28096-19 www.aknds.de UNTERRICHTS- UND PROJEKTBEISPIELE. Architektur ist ein wesentlicher Bestandteil unseres
