JEUX CONSERVATION PROGRESSION

Jeux conserver-progresser U11 Jeu N° : 7 Espace : 30x20m Effectif : 10 Durée : 12' à 15' On a le ballon On n'a pas le ballon Conserver/Progresser S'opposer à la progression Déséquilibrer/Finir S'opposer pour protéger son but Thème de la séance : Changer de rythme de jeu Descriptif Tâches OBJECTIF Changer de rythme de jeu (temps forts et temps faibles) BUT

SITUATION 1 Créer et utiliser des espaces YouTube

action de jeu Interdiction de réaliser deux fois de suite le même enchaînement. Déplacement joueur Déplacement ballon Déplacement joueur/ballon Tache Descriptif Eléments pédagogiques Matériel Effectif Thème de séance : Les remises et déviations Exercice U11 adaptatif N° 28 On a le ballon Conserver/Progresser Déséquilibrer/Finir. PHASE DE JEU ON A LE BALLON : Conserver -Progresser PRINCIPE DE JEU Créer et utiliser des espaces CATÉGORIE U11 Effectifs Educ. 1 GB Joueurs/ Joueuses 8 8 ORGANISATION OBJECTIF Améliorer l'occupation de l'espace BUT Bleus : stopper le ballon dans la zone d'en-but (en bleu) sur une passe d'un partenaire = 1 point. Thème de la séance : Conserver et progresser Catégories visées par la séance d'entrainement : U11 - U15 - U17 - U19 - Séniors Nombre de joueurs minimums: 8 joueurs Durée conseillée de la séance : 2 x 10 minutes Matériels : X coupelles pour délimiter le terrain Raison de la séance : Créer le décalage et trouver le coéquipier dans l'intervalle Apprentissage du jeu Durée Thème de séance : Occuper l'espace de jeu U11 On n'a pas le ballon S'opposer à la progression S'opposer pour protéger son but On a le ballon Conserver / Progresser Déséquilibrer / Finir DIRECTIVE Expliquer - Démontrer - Faire répéter les gestes Méthode Pédagogique ACTIVE Laisser jouer- Observer - Questionner

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En plus du démarquage, cet exercice va permettre de travailler les contrôles, les passes, la fermeture d'espace et fermeture d'angle de passe en défense, la vision du jeu, etc. C'est un jeu vraiment complet sur lequel on peut s'appuyer pour aborder et travailler différent aspect tactique ou technique du jeu. Comme beaucoup d'exercices ou. 500+ exercices football détaillés avec schémas explicatifs ! Bénéficiez d'exercices football conçus par des coachs professionnels, sans engagement et annulable à tout moment. Dans cet exercice, cultivez la maîtrise collective en possession avec vos joueurs. Enseignez-leur à jouer dans les espaces intérieurs du terrain en créant des. Conserver/Progresser S'opposer à la progression Déséquilibrer/Finir S'opposer pour protéger son but Catégorie : U11 Jeu N° : 13 Espace : 25x25m Effectif : 10 Durée : 12' à 15' Descriptif Tâches OBJECTIF Se placer - Récupérer. BUT Empêcher l'équipe en possession de marquer. Conserver/Progresser S'opposer à la progression Déséquilibrer/Finir S'opposer pour protéger son but Catégorie : U11 Jeu N° : 3 Espace : 40x25m Effectif : 12 Durée : 12' à 15' Descriptif Tâches OBJECTIF Se montrer et jouer dans les intervalles BUT Transmettre le ballon à un joueur d'une autre ligne.

Jeu de position Conserver / Progresser Sortir de la pression adverse Vestiaires Magazine

U10-U11; U12-U13; U14-U15; U16-U17; U18-U19; Séniors; Phases de jeu : Conserver-Progresser; Déséquilibrer-Finir; S'opposer à la progression; Protéger son but;. Phases de jeu : Conserver-Progresser. Toro en 5 contre 2. Exercice en double triangle par 6. 5 contre 5 sur 3 zones + 2 gardiens. Jeu de progression en 9 contre 9 sur 3 zones. conserver ou progresser 2/ Varier le nombre de touches/joueurs But : faire un maximum d'allers-retours (le ballon doit franchir la ligne) en 2' Consignes : 1 ballon par équipe. Chaque équipe a un sens de jeu différent 4 attaquants se font des passes Dès la première passe libre, le chronomètre est déclenché, l'éducateur doit compter 3) Varier l'espace de jeu (largeur) METHODE PEDAGOGIQUE On a le ballon Thème de la séance : Duel 1 c 1 On n'a pas le ballon Conserver/Progresser S'opposer à la progression Déséquilibrer/Finir S'opposer pour protéger son but Catégorie : U11 Exercice N° : 37 Espace : 30x20m Effectif : 12 Durée : 12' à 15' Educateur U11 Situation N° : 2 Espace : 15x10m Effectif : 8 Durée : 12' à 15' On a le ballon On n'a pas le ballon Conserver/Progresser S'opposer à la progression Déséquilibrer/Finir S'opposer pour protéger son but Déplacement joueur avec ballon. Application de la règle du hors jeu.

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Conserver/Progresser S'opposer à la progression Déséquilibrer/Finir S'opposer pour protéger son but Catégorie : U11 Exercice N° : 32 Espace : 45x20m Effectif : 16 Durée : 12' à 15' DIRECTIVE - Expliquer, démontrer et faire répéter les gestes VEILLER A : Ballon et joueurs en mouvement - Etre orienté par rapport à la passe à réaliser. conserver&progresser. Séance 1 10 U11 occuper l'espace.pdf. Séance 2 U11 occuper l espace de jeux.pdf. Séance 3 10 U11 occuper l'espace.pdf. Séance 4 U11 occuper l'espace.pdf. Séance 5 U11 solution de passe.pdf. Séance 6 U11 solution de passe.pdf. Séance 7 U11 solution de passe.pdf. Séance 8 11 U11 solutions de passes.pdf