La classe de Tess Progression annuelle

Coucher sur papier ses programmations (et progressions) permet de voir où l'on va. Ce qui n'est pas négligeable quand on a la tête dans le guidon… Une fois la trame de vos programmations réalisée, il suffit de répartir équitablement les compétences de chaque domaine entre les différentes périodes. Il est également essentiel de suivre une logique. Je vous propose donc ce désormais traditionnel article avec 2 trames de documents pour préparer votre classe sur l'année : un calendrier annuel par zone avec les vacances, jours fériés, décompte des semaines… et des trames à compléter pour créer vos progressions « tout-en-un ».

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Premier des travaux collectifs de construction d'un enseignement, la progression pédagogique structure l'année scolaire en une suite de séquences qui obéit à une logique d'apprentissage progressif. C'est à partir de cette progression que chaque séance est élaborée, et que les supports de TP sont choisis. Présentation de l'outil de création de progression pédagogique. Progression académique fichier Excel septembre 2016. Fichier excel décrivant la progression proposée par le groupe de formateurs de l'académie de Lille. Il est possible qu'il reste quelques défauts de mise en page dans le document. dossier contenant la matrice Excel. Voici donc 9 étapes pour construire efficacement votre progression annuelle : Étape 1 - Une progression annuelle, ça ressemble à quoi concrètement ? Cela ressemble à ce qui vous parle. Cela dit, je ne vous cache pas qu'un tableau, c'est pratique. Vous pouvez y mettre en colonnes : le thème abordé (parmi les thèmes du programme) ; au cours de l'école élémentaire. 2 3 - 1 - Tableaux des progressions CP - CE1 2 3 Les tableaux suivants donnent des repères aux équipes pédagogiques pour organiser la progressivité des apprentissages. Seules des connaissances et des compétences nouvelles sont mentionnées dans chaque colonne.

La classe de Tess Progression annuelle

Alors on le sait, les vacances scolaires sont faits pour se reposer mais également pour avancer un peu au niveau de la classe (Quand on a la chance de connaitre son niveau). Les progressions et programmations font donc partie intégrantes de nos vacances, mais parfois, on perd plus de temps à essayer de les organiser proprement que d'écrire le contenu. C'est pourquoi, nous vous proposons un. Je vous propose de consigner votre progression pédagogique dans un tableau très simple, composé d'une ligne par activité pédagogique et de 3 ou 4 colonnes dans lesquelles vous préciserez : ce que vous faites, ce que vos apprenants font, la temporalité et les supports nécessaires. Tableau-type pour séquence (ODT) Tableau-type pour séquence (PDF) Tous les élèves se voient distribués, dès la première séance avec le professeur documentaliste, une sous-chemise dans laquelle tous les documents produits pour les séances avec le professeur documentaliste (avec ou sans autre enseignant), seront archivés. La progression annuelle consiste en la mise en œuvre de séquences de 4 à 6 séances quotidiennes d'une durée variable de 20 à 30 minutes. Ces séquences sont autonomes. Elles peuvent s'appuyer sur les ressources départementales mises à disposition sur le site LV06 : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/dsden06/lv06/ Repères de progressivité cycle 3

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PROGRESSION ANNUELLE

Regrouper toutes les progressions sur une même « vue », cela me permet de voir où se calent les évaluations (je mets les cases en couleur), les différentes leçons (à nouveau j'utilise une couleur spécifique + codage de la leçon) etc par rapport aux méthodes que j'utilise. II - LE SCENARIO PEDAGOGIQUE - MODELE DE PRESENTATI ON Le scénario pédagogique peut prendre différentes formes, du moment qu'il soit détaillé et qu'il explicite clairement le déroulement des séquences. Vous pouvez donc le présenter dans le tableau qui vous est mis à disposition par la Chambre d'agriculture ou l'association.