HON- ÉS NÉPISMERET Témazáró dolgozat: Hétköznapok a paraszti házban ház és körül Név: Osztály: Osztályzat: Munkamegosztás a családban Válogasd szét a következ ő munkákat aszerint, hogy kinek a feladata volt! (14 pont) A paraszti ház és háztartás, a ház népe. Népi mesterségek Órakeret 5 óra Előzetes tudás Családtörténet, településtörténet. A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai: A hagyományos paraszti életmód fontosabb elemeiben a természeti tényezők meghatározó szerepe, a környezeti feltételekhez való
Így éltünk, így élünk. Hon és népismeret tankönyv az általános iskolák 5. évfolyama számára
A gazdálkodó és iparos életmód jellemzői 3. óra Az én városom, falum A település helytörténeti, néprajzi jellemzői Találkozás a múlttal: Élet a házban (9 óra) 4. óra A ház A magyarok házai A ház történeti fejlődése. Jurta, veremház, egysejtű ház, többosztatú ház. 5. óra A magyar paraszti lakóházak Évfolyam: 5. évfolyam ; Tantárgy: hon- és népismeret ; Tankönyvjegyzék: Tankönyvjegyzéken nem szerepel. Nat: Nat 2012 ; Kiadói kód: NT-11556/T A 2012-ben módosított Nemzeti Alaptanterv szerint a Hon- és népismeret tantárgyat az 5. évfolyamon tanítjuk. Az egyes leckéket PowerPoint bemutató formájában dolgoztuk fel. A tanórákon is ezeket használjuk, ezek képezik az egyes leckék vázlatát is. Javasoljuk ezek használatát az otthoni felkészüléshez is! HON- ÉS NÉPISMERET 5. ÉVFOLYAM hon- és népismeret tartalmazza népünk kulturális örökségére leginkább jellemző sajátosságokat, nemzeti kultúránk nagy múltú elemeit, a Magyar néphagyományt.
PPT Hon és népismeret PowerPoint Presentation, free download ID5048256
Témazáró dolgozatok az 5. évfolyamos osztályok számára A témazáró dolgozatok feladatlapjait töltsétek le, oldjátok meg a feladatokat, válaszoljatok a kérdésekre! A feladattípusok nagyon hasonlóak a Munkafüzet feladataihoz. 1. témazáró dolgozat A ház Feladatlap letölthető pdf formátumban 2. témazáró dolgozat Paraszti munkák A tárgyi kultúra (a ház külseje, a szoba berendezése, a használati tárgyak, a gazdasági épületek száma és nagysága) alapján a tanuló tudja megkülönböztetni a szegény és módosabb rétegeket (a differenciáltabb szétválasztásra a zsellértQ l a parasztpolgárig az adott korosztálynál nincs szükség), valamint a. 5.24 Hon- és népismeret az 5. évfolyam számára. 5.24 A hon- és népismeret tartalmazza népünk kulturális örökségére leginkább jellemző sajátosságokat, nemzeti kultúránk nagy múltú elemeit, a magyar néphagyományt. Teret biztosít azoknak az élményszerű. HON- ÉS NÉPISMERET 5. 843 HON- ÉS NÉPISMERET A hon- és népismeret tartalmazza népünk kulturális örökségére leginkább jellemző sajátosságokat, nemzeti kultúránk nagy múltú elemeit, a magyar néphagyományt. Teret biztosít azoknak az élményszerű egyéni és közösségi tevékenységeknek, amelyek a család, az otthon, a lakóhely, a szülőföld, a haza és népei.
Háziállatok gyakorló dolgozat 5. osztály számára
a Halászy Károly Általános Iskola 5. osztályosai számára 1. lecke Család, rokonság, családfa 2. lecke Településtípusok 3. lecke Ócsa helytörténeti, néprajzi jellemzői 4. lecke A magyarok házai a jurtától a háromosztatú házig 5. lecke A magyar parasztházak 6. lecke Tüzelőberendezések 7. lecke A konyha 8. lecke Fazekasság A kerámiaedények típusai 5. évfolyam A hon- és népismeret tantárgy a régebbi korok - különös tekintettel a 19-20. század fordulójára - jellemző városi és falusi életet mutatja be, középpontba helyezve a mindennapi tevékenységeket, az ünnepi szokásokat, valamint ezek táji eltéréseit. Ennek a tanulási folyamatnak a lokális értékek
HON- ÉS NÉPISMERET 1. házi dolgozat: A paraszti munka rendje Név: Osztály: Elért pontszám: Osztályzat: Beadási határidő: A paraszti munka két legfontosabb területe az állattartás és a földművelés 1. Írd a megfelelő keretbe az állattartási módokra jellemző állítások számát! szilajpásztorkodás félszilaj-pásztorkodás kezestartás 1 1. Megjelent: 2020 Tartalomjegyzék Bevezetés Az ismeretkör jelentősége a nevelési-oktatási folyamatban A hon- és népismeret tantárgy a Nemzeti alaptantervben 2 1 A Nemzeti alaptanterv szerkezete 2 2 Alapelvek: a tantárgy szerepe, jelentősége 2 3 Átfogó célok, fejlesztési területek, kompetenciafejlesztés, kapcsolódások 2 4 Tanulási eredmények
AP051707 Hon és népismeret 5. (tartós) (NAT) [AP051707]
Teret biztosít azoknak az élményszerű egyéni és közösségi tevékenységeknek, amelyek a család, az otthon, a lakóhely, a szülőföld, a haza és népei megbecsüléséhez, velük való azonosuláshoz vezetnek. Segíti az egyéni, családi, közösségi, nemzeti azonosságtudat kialakítását. Megalapozza és áthatja a különböző műveltségi területeket. Pintér Katalin ötödik osztályos hon- és népismeret anyagokat készített SMART Notebook szoftverben ( összesen 16 darabot!), és ezeket most a TanárBlogon nyújtja át az érdeklődőknek. A Bővebben-re kattintva találhatóak a közvetlen linkek a tananyagok letöltéséhez, az anyagok szabadon használhatóak, elvihetőek.
