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In your /'que'se.so/ example I would say you are not making a real question even if the structure of the sentence looks like a question, so I'd think it could be written like ¡qué es eso! instead of using question marks. If this is correct, this would be an exclamatory sentence and then again according to RAE it would have to have the accent. La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es un sistema educativo español de enseñanza secundaria desde el curso 1996-97 y que tiene como objetivo preparar a los alumnos de entre 12 y 16 años para sus próximos estudios o el mundo laboral. Se cursa en los IES (Institutos de Educación Secundaria), en los Centros o Colegios de Enseñanza Obligatoria (CEO) o bien en centros privados y.

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I agree with Marianne. I don't care if there are 30 million instances of "qué eso" in Google. That is not correct Spanish, and no literate or educated Spanish speaker would ever say "qué eso" unless it is some sort of affectation or attempt to be cute, as in the example that Marianne cites.. If you want to ask "what's that" in Spanish, you say "qué es eso", never "qué eso". Translate ¿Qué es eso?. See 2 authoritative translations of ¿Qué es eso? in English with example sentences and audio pronunciations. Learn Spanish. Translation. Conjugation.. SpanishDictionary.com is the world's most popular Spanish-English dictionary, translation, and learning website. Ver en español en inglés.com. La Educación Secundaria Obligatoria (ESO), es una etapa educativa que se extiende a lo largo de cuatro cursos académicos una vez finalizada la Educación Primaria. Normalmente se realiza entre los 12 y los 16 años , pero el alumnado tiene derecho a permanecer cursando estos estudios hasta los 18 años, extendiéndose 1 año más en caso de repetir el cuarto curso. FundéuRAE es una fundación patrocinada por la Agencia Efe y la Real Academia Española, cuyo objetivo es colaborar con el buen uso del español en los medios de comunicación y en Internet.

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- Nuestra casa es un poco pequeña, pero es lo que es. We went on vacation to a neighboring town. It is what it is. - Nos fuimos de vacaciones a un pueblo vecino. Es lo que es. Es lo que hay. One of the most natural ways to say it is what it is in Spanish is es lo que hay. The main difference in usage over our previous expression is that it. Spanish term or phrase: N / S / E / O: Mi duda es si los símbolos de los puntos cardinales solo se pueden utilizar para referirse a los puntos propiamente dichos (La brújula señala al S), o si también se pueden usar para los sentidos derivados (el S de Europa).. Es decir, lo que yo no tengo claro es si como los símbolos representan los. 1. f. Decimosexta letra del abecedario español, que representa el fonema vocálico medio posterior. 2. f. Sonido que representa la letra o. 3. f. Fil. En la lógica escolástica, letra que representa la proposición particular negativa. Learn about Using ese, esa, esos, esas, eso for that one, those ones and that (demonstrative pronouns) and get fluent faster with Kwiziq Spanish. Access a personalised study list, thousands of test questions, grammar lessons and reading, writing and listening exercises. Find your fluent Spanish!

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Centros que imparten la educación secundaria obligatoria (ESO) Tal como se refleja en el artículo 108 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación (), modificada por la Ley Orgánica 3/2020 (LOMLOE), la red de centros donde se imparte la educación secundaria obligatoria (ESO) está formada por:. centros sostenidos total o parcialmente con fondos públicos: La espera ha sido eterna, pero las gafas inteligentes de Apple están a la vuelta de la esquina. Todo apunta a que las Apple Vision Pro, que fueron presentadas el 5 de junio de 2023, llegarán a. Present simple third-person verbs ending in -es: When we use he / she / it, we need to add 'es' when the basic verb form ends in -ch or -sh or -ss: I wash ⇒ he, she, it washes: He washes his car a lot.: I finish ⇒ he, she, it finishes: She finishes work at 5 o'clock.: I watch ⇒ he, she, it watches: She watches television every evening.: I teach ⇒ he, she, it teaches En este trabajo, que tiene un carácter multidisciplinar puesto que trata la mayor parte de las áreas que estudian los alumnos de E.S.O. nos centramos en cómo surge phi en el cuerpo humano. In this work, that has a character to multidiscipline since it mostly deals with the areas that are studied by the E.S.O students, we were centered in how phi in the human body arises.

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