Le « glisse-nombre » est un outil permettant d'illustrer le fait que lorsque l'on multiplie ou divise un nombre par une puissance de 10 ce n'est pas la virgule qui se déplace mais les chiffres qui composent le nombre qui prennent une valeur 10 fois supérieure ou 10 fois inférieure….. Les documents suivants permettent de fabriquer un glisse-nombre : pour le cycle 2 : - fichier pdf prêt à imprimer ; - fichier modifiable. pour le cycle 3 : - fichier pdf prêt à imprimer. - fichier modifiable. Pour aller plus loin : le diaporama de la formation départementale sur les fractions et décimaux au cycle 3.
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Le glisse-nombres marche vraiment bien pour expliquer aux élèves la multiplication par les multiples de 10. Certes certains comprennent très vite et n'ont pas besoin de ce type de matériel mais d'autres bloquent: ils ajoutent, ils mettent des zéros n'importe où… Voici la marche à suivre : Imprimer la planche 1 (page 2). Découper chacune des trois façades de « glisse-nombre » de la planche 1. Plastifier les trois façades sur le recto uniquement. Evider l'intérieur de chacune des neuf colonnes (zones des chiffres). Le « glisse-nombre » est un outil permettant d'illustrer le fait que lorsque l'on multiplie ou divise un nombre par une puissance de 10 ce n'est pas la virgule qui se déplace mais les chiffres qui composent le nombre qui prennent une valeur 10 fois supérieure ou 10 fois inférieure. Télécharger le "glisse-nombre" cycle 2 et le "glisse-nombre" cycle 3 en noir et blanc. Le "glisse-mesure" CE2 et le "glisse-mesure" cycle 3 , des outils à fabriquer pour les élèves. permettant de donner du sens aux changements d'unités en relation avec le système décimal pour les longueurs, les masses et les contenances.
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On peut y lire que le « glisse-nombre » est un outil permettant d'illustrer le fait que lorsque l'on multiplie ou divise un nombre par une puissance de 10 ce n'est pas la virgule qui se déplace mais les chiffres qui composent le nombre qui prennent une valeur 10 fois supérieure ou 10 fois inférieure. Il peut être utile tout au long du cycle 3, voire avant, pour éviter que les élèves construisent des automatismes erronés, éloignés du sens, pour les multiplications ou divisions d'un nombre, entier ou décimal, par 10, 100 ou 1000. La mission mathématiques vous le propose en noir et blanc. Télécharger Glisse-nombre_élève_C2_noir_blanc Le « glisse-nombre » est un outil permettant d'illustrer le fait que lorsque l'on multiplie ou divise un nombre par une puissance de 10 ce n'est pas la virgule qui se déplace mais les chiffres qui composent le… Ensuite, vous pouvez fabriquer votre propre "glisse-nombre" grâce au fichier joint à cet article que vous pouvez imprimer, découper (et même plastifier si vous le souhaitez). On trouve sur ce site les photos de la fabrication d'un glisse nombre géant.
GlissenombreC3 imprimable
Le fait de faire glisser les nombres permet de ne plus voir les nombres décimaux comme une juxtaposition de deux nombres. Cette vision engendre en effet chez les élèves des erreurs assez significatives, du type Il faut donc d'abord imprimer ici le document (c'est marqué guide-âne, mais c'est bien un glisse-nombres, cycle 2 ou cycle 3 selon les besoins, qui est proposé). Ensuite, on découpe, on plastifie, puis il faut faire les encoches au cutter.
Fabrication du "glisse-mesure". imprimer au format A4 l'outil. p lastifier l'outil pour pouvoir écrire dessus avec un feutre effaçable et pour renforcer sa solidité. découper les différents éléments. avec un cutter, découper les encoches selon les pointillés. Le « glisse-nombre » est un outil permettant d'illustrer le fait que lorsque l'on multiplie ou divise un nombre par une puissance de 10 ce n'est pas la virgule qui se déplace mais les chiffres qui composent le nombre qui prennent une valeur 10 fois supérieure ou 10 fois inférieure.
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En suivant les tutoriels proposés, j'ai construit un glisse-nombre à chacun de mes élèves de 6ème et un glisse-nombre « géant » pour le tableau. J'ai réalisé trois petites vidéos pour montrer comment utiliser le glisse-nombre dans trois situations: multiplier par 10; 100; 1000; diviser par 10: 100; 1000; convertir des. Glisse nombre. Le « glisse-nombre » est un outil permettant d'illustrer le fait que lorsque l'on multiplie ou divise un nombre par une puissance de 10 ce n'est pas la virgule qui se déplace mais les chiffres qui composent le nombre qui prennent une valeur 10 fois supérieure ou 10 fois inférieure. Cliquez ici pour le GLISSE NOMBRE en.
